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    我所了解的孔子和孟子──九年級下冊第五單元作文導(dǎo)引

    梁申勇

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本九年級下冊 > 口語交際·綜合性學(xué)習(xí):我所了解的孔子和孟子 > 我所了解的孔子和孟子──九年級下冊第五單元作文導(dǎo)引

    【話題展示】

    孔子和孟子都是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會(huì)里,分別被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對中國社會(huì)產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。為了讓大家走近這兩位先哲,讓他們美麗的光環(huán)也閃耀在我們這一代人的心中!請你以“我所了解的孔子或孟子”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的議論文。

    【話題聚焦點(diǎn)】

    這個(gè)話題的中心就是談?wù)撐覀儗鬃踊蛎献拥牧私。至于每個(gè)人眼中的孔孟,自己怎么看就怎么寫,想怎么說就怎么寫?梢赃x擇任意一個(gè)角度,從一個(gè)側(cè)面對孔子或孟子進(jìn)行點(diǎn)評。此題范圍極廣,自由的空間非常大。我們完全可以寫出自己最得意的作文來。

    【思路一點(diǎn)通】

    作為中國最偉大的思想家,孔子和孟子的言行影響了中國2000多年。所以,關(guān)于他們的資料浩如煙海。寫作此文,我們不能面面俱到,否則就變成人物傳記了。所以,我們要注意對資料進(jìn)行分類整理,選好切入點(diǎn),就自己比較熟悉的一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行展開。引用資料是必要的,但也不能太多,最重要的是文中要有自己獨(dú)特的見解。不然,此文就不是自己的“了解”而成了轉(zhuǎn)述或復(fù)述了。

    【精彩構(gòu)思臺】

    思路一:改造孔子或孟子的一句名言作為題目,如“愿我們都見賢思齊”。贊揚(yáng)孔子不恥下問、勤于學(xué)習(xí)的精神,聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)少數(shù)人沉湎于賭博或玩游戲而疏于學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,再引用胡錦濤同志的講話精神,說明學(xué)習(xí)的重要性。最后提出希望,愿我們都像孔子一樣努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。

    思路二:以書信的方式,讓自己與兩千年多前的孟子進(jìn)行對話,引用或化用孟子的相關(guān)語言,與孟子交流對一些問題的理解。參考擬題:《孟子,如果你還活著》

    思路三:以片斷的方式,設(shè)計(jì)三個(gè)片斷,從不同角度談自己對孔子的了解。如以

    的孔子,的孔子,的孔子”作為段落的開頭,分別概括孔子性格的每一個(gè)不同的方面。參考擬題:《我眼中的孔子》

    【范文展示】

    永遠(yuǎn)的豐碑──孔子

    佚名

    在遙遠(yuǎn)的東方,屹立著一位賢者,他就是孔子。他是一位歷史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。

    他是一位好學(xué)的學(xué)者!叭诵斜赜形?guī)熝伞,他的這一句古訓(xùn)感染了其后所有的學(xué)者。

    自幼他便不恥下問,每事必問。為了豐富知識,他拜了各行各業(yè)的人為師,因此而精通禮儀、音樂、射箭、駕車、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。

    他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無類”一改過去的教育方式,先后培養(yǎng)出3000多弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教,主張教學(xué)相長,為后之教育界流傳。

    他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛人!笆缕浯蠓蛑t者,友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié),另一方面要求統(tǒng)治者愛惜百姓。當(dāng)他聽說百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí),發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。

    他是一位“賢”的思想家。“知之者不如好之者,好知者不如樂之者”,“智者樂水,仁者樂山,知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書》《詩經(jīng)》《禮儀》《樂經(jīng)》《周易》,后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國歷史編成《春秋》一書,成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進(jìn)《論語》,千古傳誦。他開創(chuàng)了儒家文化,影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。

    他是一座歷史的豐碑,永遠(yuǎn)屹立在中華大地、世界東方。

    〖點(diǎn)評〗

    本文作者搜集了關(guān)于孔子的許多資料,大量的孔子語錄,在文中引用得恰到好處。由此可見,豐富的材料積累是寫好議論文的必要條件。

    開頭一個(gè)“賢”字,對孔子進(jìn)行了總的評價(jià)。接下來,從幾個(gè)方面,運(yùn)用條分縷析的方法,對孔子的一生進(jìn)行了展開評。

    中考 高考名著

    常用成語

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