人民教育出版社課程教材研究所
一、看圖導(dǎo)入,感受新農(nóng)村的美景
看課文插圖,說說這個小村莊美在哪兒,最美的是哪座房。
二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字
學(xué)生借助拼音讀課文,畫出生字,自學(xué)生字讀音,記憶字形,教師檢查自學(xué)情況。
三、朗讀課文,感悟課文的語言美
1、學(xué)生讀課文,可在喜愛的句子或詞語上做個記號,多讀幾遍。
2、讓學(xué)生用自己喜愛的形式來朗讀詩歌,表演、交流,并集體評議。
四、熟讀課文,練習(xí)背誦
五、復(fù)習(xí)鞏固生字詞
六、指導(dǎo)寫字
七、完成課后練習(xí)“讀讀說說”
八、擴(kuò)展活動
1、以“我們的學(xué)校最漂亮”、“我們村最……”或“我們社區(qū)最……”為題練習(xí)說話。
2、繪畫說話,拓展思維。
請學(xué)生畫想象中的“漂亮的小學(xué)堂”。在實物投影儀上展示作品,并介紹自己想象中的“漂亮的小學(xué)堂”。
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