【學(xué)習(xí)目標】

１、學(xué)習(xí)課文４至９自然段，理解課文內(nèi)容，懂得“只有自己種，才有吃不完的菜”的含義，教育學(xué)生要熱愛勞動。

zhuō gàn qí guài

２、學(xué)習(xí)生字新詞： 捉蟲 干活 奇 怪

３、有感情地朗讀課文。

【教學(xué)重點、難點】

“只有自己種，才有吃不完的菜”這句話的含義。

【課前準備】

掛圖、生字卡片、錄音機、小黑板、頭飾。

【教學(xué)時間】

一課時。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課：

１、聽寫詞語：

收菜完成您們請坐一包

２、請兩位同學(xué)上黑板聽寫詞語、師生訂正。

３、上節(jié)課學(xué)習(xí)了（１至３）自然段，知道了老山羊送給小灰兔一車白菜和送給小白兔一包菜子，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)（４至９）自然段。

４、口述學(xué)習(xí)目標。

二、落實目標

１、圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)課文（４至６）自然段。

２、出示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考：

小白兔和小灰兔回到家表現(xiàn)有什么不一樣？

⑴學(xué)生朗讀課文（４至６）自然段。

⑵指名回答問題。

⑶理解詞語：

捉蟲、干活、常常、施肥

⑷指導(dǎo)朗讀。

⑸小結(jié)。

３、圖文對照，學(xué)習(xí)課文（７至９）自然段。

４、請學(xué)生邊看圖，邊讀文，邊思考：

小白兔和小灰兔又到老山羊家去做什么？小白兔最后說了什么話？這句對不對？

⑴指名回答(結(jié)合插圖)理解詞語“奇怪”。

⑵討論：

為什么小白兔說的話是對的？

⑶評點（滲透思品教育）。

⑷全班齊讀這句話。

⑸表演節(jié)目：

小白兔和小灰兔到老山羊家的情景。

⑹指導(dǎo)朗讀。

５、總結(jié)。

６、指導(dǎo)學(xué)生書寫生字詞。

⑴認讀（全班齊讀）。

⑵口頭組詞。

⑶指導(dǎo)書寫。

⑷學(xué)生書寫。

三、課堂練習(xí)：

１、聽錄音。

２、練習(xí)。

附：板書設(shè)計

２６小白兔和小灰兔

要菜子拿白菜

種白菜吃白菜

送白菜要白菜

只有自己種才有吃不完的菜