一、圖文結(jié)合，朗讀感受

１、觀察課文插圖，說說圖上的三塊石頭像什么？

２、在朗讀中體會(huì)黃山石的奇。

二、想象繪畫

讀最后一個(gè)自然段，想一想“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子，挑一塊說一說。先小組交流，再全班交流。然后把想象中的奇石畫下來。

三、自編童話

挑自己喜歡的一塊奇石，根據(jù)課文的介紹，發(fā)揮想象，編個(gè)故事。

四、熟讀背誦

采用多種方式朗讀課文，在熟讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生選擇自己最喜歡的部分練習(xí)背誦。