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    《盤(pán)古開(kāi)天地》教學(xué)設(shè)計(jì)

    重慶市九龍坡區(qū) 徐允熙

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    【學(xué)習(xí)目的】

    1、知識(shí):熟讀課文,了解課文主要內(nèi)容。

    2、技能:邊讀邊想象,能用自己的話(huà)講述這個(gè)神話(huà)故事。

    3、情感:體會(huì)盤(pán)古的奉獻(xiàn)精神;激發(fā)學(xué)生閱讀神話(huà)故事的興趣。

    【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

    邊讀邊想象,用自己的話(huà)講述故事。

    【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

    教師提供IE條件下的教學(xué)課件《盤(pán)古開(kāi)天地》;

    學(xué)生課外閱讀中國(guó)古代神話(huà)故事。

    【學(xué)習(xí)過(guò)程】

    一、激趣引入學(xué)習(xí);

    1、同學(xué)們,在祖國(guó)燦爛的文化發(fā)展過(guò)程中,我們的先輩留下了許多美妙的神話(huà)故事,你知道哪些神話(huà)故事?。

    (評(píng)價(jià):肯定學(xué)生書(shū)讀得多、知識(shí)豐富)

    2、神話(huà)故事是那么神奇,那么美妙,給人以無(wú)限美好的想象。今天我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)神話(huà)故事──(出示課題)讀課題。

    二、觀看配音樂(lè)的動(dòng)畫(huà)《盤(pán)古開(kāi)天地》,了解故事的主要內(nèi)容

    (評(píng)價(jià):肯定學(xué)生看得仔細(xì))

    三、激發(fā)復(fù)述興趣,熟讀課文

    1、動(dòng)畫(huà)片好看嗎?你覺(jué)得這段動(dòng)畫(huà)片還缺點(diǎn)什么?激發(fā)講述的興趣:像配音演員那樣為動(dòng)畫(huà)片配上解說(shuō)詞。課文就是我們的臺(tái)詞。

    2、(提出學(xué)習(xí)任務(wù))我們首先要有感情地熟讀課文,在這個(gè)基礎(chǔ)上加上自己合理的想象,這樣配出來(lái)的動(dòng)畫(huà)片才更好看。

    3、學(xué)生打開(kāi)書(shū),自己讀課文,要求讀正確、讀流利;

    4、反饋:指名分段讀課文,其余學(xué)生聽(tīng)后評(píng)價(jià)。(肯定學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng))

    5、你對(duì)課文哪些段落感興趣?選擇你喜歡的段落有感情地讀給大家聽(tīng)一聽(tīng),還可以加上動(dòng)作和表情;

    學(xué)生選擇段落練習(xí)朗讀,相機(jī)處理:

    ⑴讀后說(shuō)說(shuō)為什么喜歡?

    反饋后再讀,讀出情:

    ①男生讀一、二自然段;

    ②女生讀三自然段;

    ③分小組讀、教師引讀、點(diǎn)出畫(huà)面讀第四、五自然段。

    (評(píng)價(jià):及時(shí)肯定學(xué)生讀得好的地方,激勵(lì)邊讀邊想象,讀出情感)

    ⑵第二自然段解決“泡泡”中的問(wèn)題:找反義詞。

    (評(píng)價(jià):肯定學(xué)生讀書(shū)認(rèn)真仔細(xì)、一邊讀一邊思考、會(huì)在讀書(shū)中有所發(fā)現(xiàn))

    ⑶逐步出示課文板書(shū)提示:“開(kāi)天辟地”、“頂天立地”、“發(fā)生變化”

    ⑷(出示網(wǎng)頁(yè)“講故事”)把這幾部分連起來(lái),就是盤(pán)古開(kāi)天地的故事。

    四、我們已經(jīng)熟讀了課文,現(xiàn)在一起來(lái)欣賞一下這個(gè)故事(打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)“聽(tīng)故事”)

    五、復(fù)述故事;

    1、解說(shuō)要配得精彩,不僅要熟悉課文內(nèi)容,還要進(jìn)行豐富的想象。(打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)“講故事”,看內(nèi)容提示。)

    2、學(xué)生選擇自己喜歡講述的內(nèi)容,可以是片段,可以講全文。

    3、學(xué)生做講述準(zhǔn)備:可以自己準(zhǔn)備,可以請(qǐng)小伙伴幫忙準(zhǔn)備,還可以請(qǐng)老師幫助自己準(zhǔn)備。教師深入學(xué)生了解情況,個(gè)別引導(dǎo)鼓勵(lì)。

    4、指名上臺(tái)講述,配以畫(huà)面。其余學(xué)生仔細(xì)聽(tīng),提建議;或?qū)W生自我評(píng)價(jià):我講得最好的是……。(逐步提示孩子隨畫(huà)面講述)

    (評(píng)價(jià):從幾方面肯定學(xué)生:講述清楚流利、想象豐富、根據(jù)畫(huà)面配音效果好……)

    六、談話(huà)回扣整體,深化情感

    盤(pán)古開(kāi)天辟地,創(chuàng)造美好世界的神奇故事,已經(jīng)深深地留在了我們的心里。在我們今天學(xué)習(xí)的這個(gè)網(wǎng)站中,還有許多神奇的故事,正等待我們?nèi)c(diǎn)擊、欣賞。

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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