【教學(xué)目標(biāo)】

１、讀讀讀記記生字新詞，理解“小心翼翼，完好無損，若無其事、不動(dòng)聲色、了如指掌”等詞語。

２、抓住語言、動(dòng)作、神情體會(huì)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的思想感情。

３、了解課本劇的特點(diǎn)，表演《半截蠟燭》。

【教學(xué)過程】

１、讀通讀順課文，理解“小心翼翼、若無其事、不動(dòng)聲色、了如指掌�！�

２、自讀課文，歸納主要內(nèi)容。

３、默讀課文，勾畫人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的關(guān)鍵詞句，思考批注，伯諾德一家人有（）美好品質(zhì)。

４、表演《半截蠟燭》：

⑴分小組，做準(zhǔn)備。

⑵師生合作表演。

⑶生生合作表演。練習(xí)提綱

二、練習(xí)表演《甘羅十二為便臣》（同步閱讀１１０頁）

１、說說主要寫了一件（），甘羅是一個(gè)（）的人。

２、班隊(duì)課上表演《甘羅十二為使臣》。一、初讀課文，掌握字詞，歸納文章主要內(nèi)容

二、指導(dǎo)自讀課文，體會(huì)人物特點(diǎn)

伯諾德夫人：

１、“……不惜代價(jià)守住它……”

２、“……不惜一切代價(jià)，包括我們的生命”。

杰克（若無其事）：

“我去柴房抱些柴來生個(gè)火吧”

杰奎琳（笑容象白荷花一樣純潔）：

“天晚了，樓上黑，我可以拿盞燈上樓睡覺嗎？

（機(jī)智勇敢臨危不懼熱愛祖國(guó)。）

三、指導(dǎo)學(xué)生分角色練習(xí)表演《半截蠟燭》

１、分角色。

２、找道具。

３、背臺(tái)詞。

四、表演《半截蠟燭》，全班其他同學(xué)評(píng)價(jià)

１、師生合作表演——評(píng)價(jià)。

２、生生合作表演——評(píng)價(jià)。

五、轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運(yùn)用