【教學(xué)目標(biāo)】

１、理解課文內(nèi)容，體會(huì)松鼠與我們一家建立的深厚情感。

２、學(xué)習(xí)作者如何將動(dòng)物與人之間的感情寫得真實(shí)具體的。

３、有感情地朗讀課文。

【教學(xué)重點(diǎn)】

理解課文內(nèi)容，體會(huì)松鼠與我們一家建立的深厚情感。

【教學(xué)難點(diǎn)】

學(xué)習(xí)作者如何將動(dòng)物與人之間的感情寫得真實(shí)具體的。

【教學(xué)過程】

一、從題入手，了解大意

板書課題，齊讀課題。提問：讀了課題，你知道了什么？

二、根據(jù)提示，擬訂提綱

１、讀自讀提示，想想這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么？

松鼠在“我”家做了哪些事？你從中體會(huì)到了什么？

２、指導(dǎo)學(xué)生擬訂自學(xué)提綱。

三、指導(dǎo)閱讀，體會(huì)情感

１、快速瀏覽課文，根據(jù)提綱自學(xué)課文。

２、分組交流學(xué)習(xí)情況。

３、集體交流：松鼠在“我”家做了哪些事？你從中體會(huì)到了什么？

學(xué)生可按課文敘述的順序匯報(bào)，也可先匯報(bào)自己最感興趣的內(nèi)容；可先交流事件再談感受，也可夾敘夾議。

根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

四、朗讀深化，學(xué)習(xí)表達(dá)方法

１、快速閱讀，找出你認(rèn)為最能表達(dá)我們一家與松鼠感情的部分，有感情朗讀，想象作者怎樣把這種感情寫得真實(shí)具體的。

２、交流作者表達(dá)方法。

３、根據(jù)課前收集的資料及自己觀察的情況，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練：ＸＸ與ＸＸ的故事。