【教學(xué)目標(biāo)】

１、說說自己知道的動物故事，讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感，加深對動物的了解和認(rèn)識。

２、談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事，練習(xí)運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物，激發(fā)學(xué)生關(guān)心動物的思想感情。

３、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動物，保護動物的意識。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

搜集有關(guān)動物的故事以及相關(guān)資料，錄像片。

【教學(xué)安排】

一課時。

【教學(xué)過程】

一、談話導(dǎo)入

動物是我們親密的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界。學(xué)習(xí)本組課文，在感受動物的可愛、聰慧、善良的同時，發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的真摯感人的故事，會讓我們的心靈受到一次次的震撼。《最后一頭戰(zhàn)象》再現(xiàn)了戰(zhàn)象嘎羧生命里最后的輝煌與莊嚴(yán)，以飽含深情的筆觸歌頌了戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷�！督鹕�的腳印》則通過正太郎與狐貍一家之間的傳奇故事，展現(xiàn)了動物之間生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的力量，贊美了人與動物之間互相信任、和諧相處的美好情感。今天就讓我們來談?wù)勥@樣一個話題。

二、明確習(xí)作要求，自主選擇話題

１、指名讀習(xí)作的內(nèi)容，明確具體要求。

２、選擇自己喜歡的話題說，做好交流準(zhǔn)備。

三、老師講動物故事

故事一：《小蜥蜴的故事》：

他是一個日本人，有一天，他裝修屋子，當(dāng)他拆開墻上木版的時候，發(fā)現(xiàn)里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根鐵釘牢牢地釘在墻上，可這只壁虎依然活著，他很納悶，這只壁虎不能移動一步，是什么活到現(xiàn)在呢？于是，他就開始觀察起來，不一會，他驚詫地發(fā)現(xiàn)，又一只壁虎爬了過來，用嘴里含著的食物熟練地喂著那只被釘住的壁虎，又后來，他更驚詫地想了起來：這只鐵釘是七年以前的一次維修時，釘上去了，這簡直是匪夷所思。七年啊�。。〔徽撨@兩只壁虎是什么親情關(guān)系，這需要多少耐心和關(guān)愛啊�。�

故事二：

他是一個醫(yī)務(wù)工作者，用一只母白鼠做腫瘤實驗，他給那只白鼠移植了癌細(xì)胞，過了幾天，腫瘤在關(guān)在籠子里的白鼠的身上越長越大，可他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個異常的景象，那只白鼠焦躁不安，隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。

又過了兩天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口，躺在籠子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長大，白鼠母親的身體日漸銷售，拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細(xì)胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑強和神奇的意志，用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，喂養(yǎng)著這一窩鼠崽，終于有一天，母鼠永遠倒在籠子里，沒有了一絲呼吸，一群被喂養(yǎng)長大的小白鼠把它圍在中間……

他一直都在觀察這個奇異的現(xiàn)象，母鼠在產(chǎn)下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這只母鼠在正常情況下，因移植了癌細(xì)胞在身體內(nèi)，早就應(yīng)當(dāng)死亡了啊！”面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他潸然淚下……

（學(xué)生聽后說說自己印象深的部分，或者說說對故事角色的認(rèn)識，或者是自己最感動的地方。）

１、小組內(nèi)交流上面的故事。

２、組長組織討論。

四、介紹自己了解到的動物故事

你知道哪些動物的故事？在眾多的故事中，哪一個給你留下深刻印象，你就講哪一個故事。

１、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從以下幾個方面準(zhǔn)備交流內(nèi)容：

⑴自己家喂養(yǎng)的動物的故事。

⑵親戚朋友家喂養(yǎng)的動物的故事。

⑶從閱讀的書籍報刊中知道的動物的故事。

⑷從電視或網(wǎng)絡(luò)中看到的動物的故事。

２、小組內(nèi)的成員可圍繞這個故事進行評議和討論。

五、結(jié)合口語交際的內(nèi)容，說說保護動物的觀點

六、把自己感興趣關(guān)于動物的故事寫一寫

寫完后和同桌互改。并找出作文中的優(yōu)缺點。

七、指名讀一讀自己寫的作文，全班內(nèi)進行評價

【教師總結(jié)】

同學(xué)們，通過今天的交流，我們又知道了許多與動物有關(guān)的故事，我們還知道目前還存在許多傷害動物的事件。在今后的生活中，我們要繼續(xù)搜集有關(guān)動物的故事，我們還要帶頭宣傳保護野生動物，讓動物永遠和我們?nèi)祟愑押孟嗵帯?/p>