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    《第五單元》備課教案

    四川省成都市龍泉中學(xué) 葉昭

    一、單元教學(xué)目標(biāo)

    1、知識(shí)能力目標(biāo):

    ⑴復(fù)習(xí)記敘文相關(guān)知識(shí),借鑒寫法。

    ⑵積累詞匯,理解概括文章內(nèi)容。

    ⑶接觸魯迅文章,理解其深刻的思想。

    2、過(guò)程方法目標(biāo):

    能快速閱讀課文,概括大意;能抓住關(guān)鍵語(yǔ)句精讀課文,引導(dǎo)學(xué)生多角度有創(chuàng)意地閱讀來(lái)感悟課文。

    3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

    培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。

    二、單元教學(xué)重點(diǎn)

    1、復(fù)習(xí)記敘文相關(guān)知識(shí),借鑒寫法。

    2、積累詞匯,理解概括文章內(nèi)容。

    3、作文訓(xùn)練:描寫的運(yùn)用。

    三、單元教學(xué)難點(diǎn)

    1、課文內(nèi)容探究,方法掌握。

    2、初步掌握說(shuō)明順序、說(shuō)明方法。

    3、《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉二則》的誦讀默寫,詞句理解。

    四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時(shí)間安排

    本單元以圍繞著有關(guān)親情或家庭生活。共安排了五篇課文,講述了兄弟之情、母女之情、家庭沖突、一家三代人的故事等,體裁、題材等豐富多彩,洋溢著濃濃的親情。

    1、《風(fēng)箏》,整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文。初步感知魯迅作品風(fēng)格。4課時(shí)

    2、《羚羊木雕》,分角色朗讀課文,學(xué)會(huì)運(yùn)用課文中的語(yǔ)句分析人物形象。學(xué)習(xí)正確處理與父母的關(guān)系。2課時(shí)

    3、《散步》,學(xué)習(xí)品味文章準(zhǔn)確的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)其整散結(jié)合的句式。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀文章,概述內(nèi)容的能力。2課時(shí)

    4、《詩(shī)兩首》,掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí);熟讀成誦,積累語(yǔ)言。理解詩(shī)歌蘊(yùn)含的濃濃的情感。3課時(shí)

    5、《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉二則》,積累文言詞匯,理解文章內(nèi)容。4課時(shí)

    6、作文訓(xùn)練,場(chǎng)面描寫。2課時(shí)

    7、單元測(cè)驗(yàn)及評(píng)講。3課時(shí)

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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