【課文說明】

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，是大家熟悉的傳統(tǒng)課文。１９４９年４月２０日夜，中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，２１日下午五時(shí)，西路軍、東路軍又同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)，至２２日２２時(shí)，或全部渡過，或三分之二渡過，或大部渡過，整個(gè)戰(zhàn)役取得基本勝利，毛澤東匯總各路戰(zhàn)況，報(bào)道全線捷報(bào)，氣勢磅礴。新聞主體部分是并列的三個(gè)層次，宜用列表方法整體把握內(nèi)容。根據(jù)這則新聞的特點(diǎn)，可以著重探究本文語言表達(dá)是怎樣做到準(zhǔn)確、簡潔的，還可以探究并列的幾個(gè)方面是怎樣彼此關(guān)聯(lián)的。

《中原我軍解放南陽》也是一篇很有特色的新聞作品，內(nèi)容不局限于南陽解放，而由南陽解放說開去，敘述一年多來中原戰(zhàn)局的巨大變化，中原我軍的巨大勝利。導(dǎo)語概述解放南陽之后，說三國，道后漢，用史料說明南陽重要的戰(zhàn)略地位。接著回顧一年來，蔣介石由“極重視南陽”到被迫放棄南陽的經(jīng)過，說明蔣軍全局?jǐn)�壞的形勢。再從敵方轉(zhuǎn)向我方，概述戰(zhàn)略反攻以來取得的一系列偉大勝利；再次回過頭來說南陽逃敵的命運(yùn)。根據(jù)這則新聞的特點(diǎn)，要注意劃分層次，理清思路，注意前后內(nèi)容的聯(lián)系。

第一課時(shí)

【教學(xué)內(nèi)容】

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》

【教學(xué)過程】

一、學(xué)生自讀課文

讀書時(shí)，畫出生字詞（或自己查字典解決）。

（學(xué)生課前還通過網(wǎng)絡(luò)等查閱有關(guān)渡江背景，在班上交流。）

二、感知體驗(yàn)課文

１、當(dāng)當(dāng)播音員：

如果你來當(dāng)戰(zhàn)況播音員，你在重音、語調(diào)、情感、節(jié)奏上應(yīng)怎樣讀這則新聞？

教師指導(dǎo)：全文朗讀的基調(diào)：慷慨激昂、豪情萬丈；像“沖破”、“橫渡”等詞語重讀，讀出勝利的喜悅……

２、當(dāng)當(dāng)軍事家：

如果你來當(dāng)軍事家向觀眾介紹渡江戰(zhàn)役的戰(zhàn)況，那么你將如何介紹？（學(xué)生自讀、討論、交流）

教師指導(dǎo)：要介紹渡江的背景；２０日、２１、２２日戰(zhàn)況分析。（可對(duì)照書上的示意圖，要用簡潔的語言概述渡江戰(zhàn)役的大致過程）

教師出示一張較大些的渡江戰(zhàn)役示意圖（照教材繪制即可），請(qǐng)各小組復(fù)述較好的一位同學(xué)指圖復(fù)述，其他同學(xué)靜聽。然后，指出其復(fù)述的不確之處。

三、生成──探究性學(xué)習(xí)

學(xué)生生成問題預(yù)計(jì)：

１、文中哪兩句話概括了同學(xué)們剛才復(fù)述的內(nèi)容？

第１句、第２句。

２、有沒有哪一句能夠概括全文主要內(nèi)容？

標(biāo)題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江。

３、這則新聞起始，括號(hào)里的內(nèi)容表明這則新聞報(bào)道的單位、時(shí)間。這些內(nèi)容去掉與保留有沒有不同？

４、“西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域�！逼渲�，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？

“不含”在這個(gè)表明地點(diǎn)的句子里，準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)的情況，因?yàn)榫沤�尚未解放，體現(xiàn)了本文語言的準(zhǔn)確性。

教師結(jié)合課文指導(dǎo)有關(guān)新聞知識(shí)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體；特點(diǎn)：真實(shí)性、及時(shí)性（略）

四、加深對(duì)本文內(nèi)容的理解

聽毛澤東詩《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》朗讀或歌曲的錄音，條件不具備的，由教師朗讀，力圖感染學(xué)生，加深對(duì)本文內(nèi)容的理解。

五、布置作業(yè)

１、課后練習(xí)二、三，口頭完成。

２、熟讀課文，進(jìn)一步體會(huì)本文的情感和語言的精練。

第二課時(shí)

【教學(xué)內(nèi)容】

《中原我軍解放南陽》

【教學(xué)過程】

一、學(xué)生仿照第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)

二、學(xué)生生成問題指導(dǎo)（可參見《讀寫導(dǎo)航》）

１、試用“‖”線，給《中原我軍解放南陽》劃分層次，并列出層次提綱。

２、新聞報(bào)道的事件必須具有時(shí)效性，要迅速及時(shí)地報(bào)道新近發(fā)生的國內(nèi)外事件�！吨性�我軍解放南陽》為什么要概述一年多來蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化和南線人民解放軍的戰(zhàn)績？

３、兩則新聞中，人民解放軍節(jié)節(jié)勝利的情形，我們可以用很多成語來形容，請(qǐng)寫出五個(gè)。

４、想想兩則新聞中，國民黨反動(dòng)派為什么會(huì)節(jié)節(jié)敗退，而人民解放軍則戰(zhàn)無不勝？

【課后延伸】

１、創(chuàng)造條件，觀看《渡江偵察記》、《開國大典》之類的愛國主義教育影片，運(yùn)用學(xué)到的新聞知識(shí)，寫一則學(xué)校（班級(jí)）組織觀看愛國主義影片，開展愛國主義教育的新聞報(bào)道。

２、關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)事（中東局勢的發(fā)展，巴以和平進(jìn)程等），到班內(nèi)說一說你關(guān)注的新聞和你的評(píng)論。