江蘇省無錫市惠山區(qū)前洲中學(xué) 余劍英
【活動目標(biāo)】
1、通過活動,多側(cè)面地認(rèn)識母親,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)孝敬母親的情感。
2、通過活動,學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情,學(xué)會理性地思考母愛及“愛”的內(nèi)涵。
3、培養(yǎng)用多種表達(dá)方式(口語交流或書面寫作等)來表達(dá)自己真情實感的能力。
【時間安排】
1、課外時間:
兩周。
2、課內(nèi)時間:
4課時。
一課時資料展示“說不盡的母愛”;
一課時“獻給母親的歌”;
一課時“我看母愛”“回報母愛”;
一課時作文。
【活動流程】
〖準(zhǔn)備階段〗
1、教師:
⑴布置任務(wù),提出要求,簡單指導(dǎo),準(zhǔn)備聲像資料,營造活動氛圍。
⑵設(shè)計活動評價表。
2、學(xué)生:
⑴自愿分組,選好組長,討論活動計劃。
⑵以小組為單位開展活動。
〖活動階段〗
第一課時
一、三維目標(biāo)
1、知識和能力:
查詢有關(guān)母愛的名言警句詩詞歌賦,了解母愛的多種形式,繼續(xù)培養(yǎng)查詢資料和整合資料的能力;繼續(xù)培養(yǎng)表達(dá)能力和合作能力。
2、過程和方法:
小組合作:上網(wǎng)查詢法、聊天調(diào)查法、作品展示法
3、情感態(tài)度價值觀:
認(rèn)識母親,認(rèn)識母愛,理解母愛,孝敬母親。
二、活動準(zhǔn)備
1、這一活動主要通過反映母愛的照片和文字資料來展示,照片可以是反映動物母愛的,可以是別人的,也可以是自己母親的,照片下面要有輔助文字。每一個組將精心選擇的照片設(shè)計在一張一開大的鉛華紙或粉紅色。(并請組內(nèi)學(xué)生的媽媽打分)
2、各組派一名代表抽簽,決定展示母愛作品的順序。
3、各組選出一名評委,準(zhǔn)備參與評價。
4、為本次活動擬一個有詩意的名字,決定好負(fù)責(zé)書寫的同學(xué)。
5、選好班級主持人。(主持人準(zhǔn)備好開場白和總結(jié)語)
三、活動流程
1、學(xué)生主持人開場白,并宣布活動開始。(背景音樂起)
2、各組按抽簽順序上講臺展示,評委團負(fù)責(zé)打分。(主要看合作及交流效果)
3、中間插入學(xué)生相互間的評點。(熱情贊揚,委婉指出不足)
4、各小組結(jié)束后,各組將頌?zāi)笎鄣淖髌芬黄鹫故,評委團集體細(xì)致觀察,評出最佳合作獎,最佳效果獎,最佳照片獎,最佳交流獎,最感動的故事。
5、教師宣布最佳得獎?wù)呋蛐〗M,并采訪同學(xué),請大家談?wù)勥@次活動的感受。
6、教師布置下一次活動。
第二課時
一、三維目標(biāo)
1、知識與能力:
對母親的愛用寫詩歌、編小品的形式來表達(dá),并學(xué)會正確運用多媒體(做課件、放光盤、放錄音),繼續(xù)培養(yǎng)小組合作能力及多種表達(dá)能力。
2、過程與方法:
小組合作,課內(nèi)外相結(jié)合(調(diào)查、自創(chuàng)、自導(dǎo)、自編、自演)展示法。
3、情感和態(tài)度:
向母親吐真情,熱愛母親,感激母愛,增進母子感情。
二、準(zhǔn)備過程
1、選拔主持人、主持人與老師一起討論計劃活動流程。
2、共同設(shè)計評價表。
3、各組準(zhǔn)備一個節(jié)目(內(nèi)容要求自編)表達(dá)對母親的贊美與感激。
4、向母親發(fā)出邀請函。
5、準(zhǔn)備一份送給母親的小禮物。
6、由學(xué)生去采辦獻給母親的康乃馨。
7、教師在活動前進行節(jié)目審查、指導(dǎo)。
8、教師完成簡單課件。
三、活動過程(展示課)
主持人開場白。
1、讓各小組用詩樣的語言談系列活動之一“道不盡的母愛”的設(shè)計意圖和感受。
(中間穿插小組對自己母親的送花)
2、本系列活動開始,各小組表演節(jié)目。
(評委打分:學(xué)生評委、教師評委、媽媽評委)
(中間穿插猜謎、競答、采訪、親子游戲等以活躍氣氛,緩沖上下臺之間的等待)
3、老師作為一個普通參與者表達(dá)對自己母親的感激和愛。
4、學(xué)生給媽媽送上一份禮物。
5、主持人采訪并總結(jié)。
6、大合唱《媽媽的吻》(也可唱其它與母愛有關(guān)的歌),在第一遍與第二遍間隔時,學(xué)生與母親在一起拉著手唱,偎依著唱,唱出感情,唱出火花。
7、宣布活動結(jié)束。
《獻給母親的歌》系列活動之二馬上就要結(jié)束了,但我們對母親的尊敬,我們對母親的熱愛,如燦爛的星辰永遠(yuǎn)閃爍在廣闊的天空;我們對母親的贊美,我們的母親的深情,像美麗的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們的心中。同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立共同祝福我們的母親──天天快樂、幸福;永遠(yuǎn)美麗、健康!
謝謝母親們的光臨支持,謝謝老師們的光臨指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的努力合作!謝謝。ū尘耙魳罚骸锻皇赘琛罚
第三課時
一、三維目標(biāo)
理性看待母愛,正確理解母愛,更好回報互愛。
二、活動時間
半課時,另半課時作文指導(dǎo)。
三、活動過程
1、準(zhǔn)備:
⑴收集資料;
⑵小組討論;
⑶整理成文組內(nèi)試講。
2、活動:
⑴各小組按抽簽順序上講臺談看法;
⑵主持人組織評點;
⑶有不同意見可組織辯論;
⑷主持人小結(jié)。
【補充資料】
一、謎語
1、生我者(打一外國文學(xué)作品名)── 母親
2、潛水服(打五言古詩句一)──游子身上衣
3、賢婦(打一字)──娘
二、節(jié)目過渡詞
媽媽的愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。
如果你的心是石頭,是無法敲出動人的樂曲的;如果你的心是琴弦,那么
一點點的撥動,一縷縷的微風(fēng)都能發(fā)出美妙的聲音。
母親的詮釋:
仔細(xì)想想,原來 mother 一詞是可以這樣解釋的:
M(many)媽媽給了我很多很多;
O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭;
T(tears)您為我流過不少淚;
H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;
E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;
R(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
母愛
母愛是傘,為你遮風(fēng)擋雨;
母愛是衣,為你送去溫暖;
母愛是燈,為你送去光明;
母愛是光,照亮你的心靈;
在寒冷的年代里,母愛是溫暖;
在溫暖的年代里,母愛是關(guān)懷;
在文明的年代里,母愛是道德;
在歡樂的年代里,母愛是幸福;
母愛是指南針,在迷路的時候為你指明方向;
母愛是精神,為你掃除障礙的動力;
母愛是明鏡,照出你的缺點和不足;
母愛是船舶,載你走向成功之路;
母愛可以使你在痛苦中得到安慰;
母愛可以使你在孤獨中得到歡樂;
母愛可以使你在失望中得到希望;
母愛可以使你在冷落中得到幸福。
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