【活動目標(biāo)】

１、通過對有關(guān)母愛的各種資料的搜集、整理，讓學(xué)生感受到平凡而又偉大的母愛。

２、每個學(xué)生能把自己搜集到的有關(guān)資料通過不同的方式展示出來，與大家共享。

３、愛是至高無上的。尊重母親的愛，讓學(xué)生學(xué)會感激身邊最親近的人。

【活動課程設(shè)計(jì)】

一、課前準(zhǔn)備

１、請全班同學(xué)分成四個小組查找有關(guān)資料，注重搜集描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品；展現(xiàn)刻畫母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品；新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母親的感人事跡；以小組的形式，合作搜集、整理，在老師的指導(dǎo)下，用不同的形式展示成果。

２、事先跟家長聯(lián)系，請家長和學(xué)生聊聊天，讓學(xué)生整理好聊天內(nèi)容，并記錄下來。

３、學(xué)生準(zhǔn)備一份送給母親的小禮物，要求必須是自己親手做的。

４、準(zhǔn)備好與母親有關(guān)的音樂作品，作為背景音樂貫穿整個活動。

二、活動過程

導(dǎo)入新課：

（放背景音樂《燭光里的媽媽）》同時用幻燈打出圖片。

鏡頭一：

聽故事（放歌曲《聽媽媽講那過去的事情》）

家，是我們避風(fēng)的港灣，是我們成長的搖籃。相對于父愛，母愛是日常的，瑣碎的。母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)你第一次喊出“媽媽”時，母親滿臉笑容，滿心驚奇，當(dāng)母親把你從懷中放在地上，讓你爬，讓你站，讓你走，當(dāng)你跌倒了，又把你扶起來，繼續(xù)操練……從此，你便開始了全新的人生。

每次放學(xué)回家，你都要向母親匯報(bào)自己的收獲，母親聽得津津有味，笑靨如花。

母親一直無微不至地關(guān)心你，沐浴在母愛中的你真正了解自己的母親嗎？今天，我們就來聽聽母親的故事。

（放錄音磁帶，要求學(xué)生仔細(xì)聆聽媽媽們的故事。）

鏡頭二：

談感受（放歌曲《我心中的故事》）

各小組分別展示搜集的有關(guān)資料（圖片、文章等），然后談自己的體會。

１、離開母親的腹，離開母親的懷，離開母親的身，永遠(yuǎn)沒有離開的，是和母親息息相通的心。

在學(xué)生中搜集的眾多的表現(xiàn)描寫母愛的詩歌、小說、散文中，選取一些篇目并配樂朗誦。學(xué)生介紹自己創(chuàng)作的詩歌、散文。大家可針對作品發(fā)表自己的看法。

２、母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然有不盡的源頭之水。請學(xué)生展示刻畫母親形象的繪畫、攝影等作品。也可出示自己給母親畫的像、拍的照片。并根據(jù)自己對母親的了解，為圖畫、照片題寫標(biāo)題。

３、“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”──但丁

“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”──紀(jì)伯倫

請學(xué)生展示與母親有關(guān)的格言、俗語。要求同學(xué)們談自己的感受。

鏡頭三：

謝母恩（播放歌曲《念親恩》）

慈母情，是母親對懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時的句句叮嚀，是過早爬上眼角的一道道皺紋。慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。

提問：

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做？

同學(xué)分組討論，發(fā)表見解。各小組選兩名代表發(fā)言。

小結(jié)：我們要孝順父母，希望同學(xué)們有這樣的決心，將來要有所作為，來報(bào)答母親，讓她成為世界上最幸福的人。

鏡頭四：

送祝福（播放歌曲《三百六十五個祝�！罚�

請學(xué)生介紹母親節(jié)的由來。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由 Amanm、JarVis（１８６４～１９４８）發(fā)起，她終身未嫁，一直陪伴在她母親身邊，母親于１９０５年逝世，Amanm悲痛欲絕，兩年后（１９０７年），Amanm 和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。Amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。１９１３年，美國國會通過了一份議案，將每年５月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來。

隨著日歷的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學(xué)給自己的母親一個驚喜，親手給母親做一個蛋糕，送一份禮物。（用幻燈打出蛋糕圖片。）點(diǎn)點(diǎn)的燭光輕輕地?fù)u著，似乎在說悄悄話……

學(xué)生依次出示小禮物，在多媒體畫面、音樂聲中（播放《萬事如意》）對母親說一句祝福的話。（教學(xué)在這種溫馨的氣氛中結(jié)束）要求學(xué)生在課后能把禮物和祝福的話語送給媽媽。

小結(jié)：也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學(xué)家的淵識博學(xué)，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠(yuǎn)愛著您──媽媽。

三、拓展

以“母愛”或“媽媽，我想對您說”為題寫一篇作文。