第一課時(shí)

1. 看圖揭示課題

(1) 觀察圖一，說圖意。相機(jī)板書。

(2) 簡介懷素。

(3) 讀題。

2. 初讀指導(dǎo)

(1) 教師范讀。

(2) 學(xué)生自由讀課文兩遍，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號(hào)。

(3) 檢查生字讀音。注意讀準(zhǔn)平翹舌音、前后鼻音，三拼音等。

(4) 課文共有幾個(gè)自然段？

(5) 點(diǎn)名分自然段讀課文，正音，指導(dǎo)句間停頓。

精讀訓(xùn)練

(1) 學(xué)習(xí)第一自然段。

1. 指名讀。

2. “好學(xué)上進(jìn)”是什么意思？

3. 為什么說懷素是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子？

4. 朗讀、背誦第一自然段。

(2) 學(xué)習(xí)生字

1. 出示生字。

2. 自學(xué)生字。

3. 指導(dǎo)寫字。

1）. 教師范寫。

2）. 學(xué)生描紅。

3）. 學(xué)生在《習(xí)字冊(cè)》上練寫。

第二課時(shí)

復(fù)習(xí)

背誦第一自然段。

二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練

1. 學(xué)習(xí)第二自然段。

(1) 指名讀第二自然段。

(2) 懷素寫字態(tài)度怎樣？還可以怎么說？

(3) 從哪里可以看出懷素寫字非常認(rèn)真？

寫字分三個(gè)步驟。

“總是”一詞。

(4) 朗讀、背誦第二自然段。

2. 學(xué)習(xí)第三自然段。

(1) 點(diǎn)名讀第三自然段。

(2) 從哪里看出懷素寫字不但認(rèn)真，而且刻苦？

“寫呀寫呀”

(3) 朗讀、背誦第三自然段。

3. 學(xué)習(xí)第四自然段。

(1) 齊讀第四自然段。

(2) “有名”是什么意思？

(3) 懷素為什么能成為有名的書法家？

總結(jié)課文

（略）

1. 朗讀、背誦課文

2. 學(xué)習(xí)生字

1. 出示生字：先

2. 自學(xué)生字。

3. 指導(dǎo)書寫。

(1) 教師范寫。

(2) 學(xué)生描紅。

課外活動(dòng)

人人準(zhǔn)備參加“小小懷素在成長”寫字競賽。