一、教學(xué)目標(biāo)

（一）通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生初步了解孔子，了解孔子在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義的教育思想。

（二）學(xué)生認(rèn)生字7個(gè)，學(xué)寫10個(gè)。聯(lián)系課文理解和積累“有教無(wú)類、因材施教、和顏悅色”等詞語(yǔ)。

（三）繼續(xù)練習(xí)在自讀中作批注筆記，展開討論，引導(dǎo)學(xué)生作好讀書筆記。

二、教學(xué)重點(diǎn)

使學(xué)生初步了解孔子，了解孔子在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義的教育思想。

三、教學(xué)難點(diǎn)

本單元的“學(xué)會(huì)標(biāo)注問題”這一目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中提出問題、解決問題的能力，讓學(xué)生在充分的實(shí)踐中掌握這一閱讀方法。

四、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

1．談話：同學(xué)們好，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了劉紹棠的《師恩難忘》，孩子們上學(xué)第一天，做的第一件事是什么？還記得么？對(duì)，是叩拜大成至圣先師孔夫子像。

2．為什么要學(xué)生們拜孔子呢？ 談?wù)勀銓?duì)他的了解 （播放課件）

（孔子,名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想以“仁”為中心，對(duì)后代產(chǎn)生了極大的影響，被稱為“萬(wàn)世先師”。

孔子的言行思想編成的語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》，這是一部提高個(gè)人修養(yǎng)的經(jīng)典著作，中央電視臺(tái)《百家講壇》播出的于丹教授講的<論語(yǔ)>心得，在全國(guó)引起了極大反響。）

（孔子不僅在中國(guó)受人尊敬，在國(guó)外也備受矚目。德國(guó)柏林得月園的人口處，矗立著兩米多高的大理石孔子塑像。塑像花崗石基座上刻著“己所不欲，勿施于人”的孔子名言。 西方將他列入“100個(gè)歷史上最有影響的人物”，稱其為“世界十大思想家”之首。 ）

這么偉大的一位思想家，萬(wàn)世之師，他是如何教育學(xué)生的呢？它的魅力何在呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)：孔子和學(xué)生。齊讀課題（播放課件）

（二）初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，整體感知

1．先請(qǐng)同學(xué)們聽課文的錄音，請(qǐng)認(rèn)真聽，聽清字音。（播放課件）

聽了課文的朗讀，請(qǐng)你也來(lái)讀一讀，難讀的地方要多讀幾遍，要把課文讀得正確流利。（播放課件）

2．我們讀了課文，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹懈鶕?jù)自己的情況畫出生字新詞，做摘錄筆記。

請(qǐng)看一位同學(xué)的摘錄筆記。（播放課件）

第1單元 2 孔子和學(xué)生

貧窮 富裕 有教無(wú)類 因材施教 遠(yuǎn)近馳名

嚴(yán)謹(jǐn) 莊重 和顏悅色 謙虛 寬厚 謹(jǐn)慎 嚴(yán)肅

我們一起讀一遍。

3．我們?cè)賮?lái)讀讀生字（播放課件）

裕 資 擇 貢既 施 及 謹(jǐn) 謙 虛 慎 肅 優(yōu)

請(qǐng)你和同桌互相說說怎樣記住這些生字，寫的時(shí)候要注意什么。（播放課件）

“肅”字里面的兩個(gè)點(diǎn)像一把撐開的小傘，別寫錯(cuò)了。 “及”字第一筆是撇，請(qǐng)看他的筆順。謙字不好寫，請(qǐng)仔細(xì)看一看。大家把這三個(gè)生字寫一遍。

4．生字掌握了。還記得上節(jié)課學(xué)過的閱讀時(shí)在不懂的地方做記號(hào)的閱讀方法么？

今天，請(qǐng)看金鑰匙：（播放課件）

閱讀時(shí)有的問題需要認(rèn)真思考和交流，可以把它們寫在自讀筆記中。

自讀筆記中記錄下來(lái)的不一定是自己不懂的問題，而是學(xué)習(xí)課文需要思考和交流的重要問題。

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊將自己遇到的問題標(biāo)畫或是記錄下來(lái)。（播放課件）

請(qǐng)大家來(lái)匯報(bào)�？催@是一位同學(xué)在自讀在書中標(biāo)畫的問題，這是他在自讀筆記中記錄的問題。（播放課件）

老師把大家的問題匯總了一下：春秋時(shí)代的大教育家孔子是怎樣教育學(xué)生的？為什么被后人稱為“萬(wàn)世先師”呢？（播放課件）

下面我們就帶著問題來(lái)學(xué)習(xí)課文。

（三）細(xì)讀課文，合作探究

1.請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊思考，邊圈點(diǎn)：孔子是怎樣教育學(xué)生的？（播放課件21）同學(xué)們已經(jīng)讀完了，你找到問題的答案了么，請(qǐng)你來(lái)回答。

（1）這位同學(xué)說孔子的教育思想是：有教無(wú)類、因材施教。（播放課件）

（2）什么是“有教無(wú)類”？（指教育學(xué)生不分高低貴賤，一視同仁。）

請(qǐng)找出有關(guān)句子。出示課件，談?wù)勀愕睦斫�。（播放課件）

（放現(xiàn)在來(lái)說，孔子不管你是腰纏萬(wàn)貫的富人子弟，還是下崗職工的甚至交不起學(xué)費(fèi)的孩子，不管你是天資聰明，還是笨的連1＋1=2也學(xué)不會(huì)，都會(huì)收你做學(xué)生。）

多博大的教育思想呀�？鬃铀�在的時(shí)期正是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)化的階段，他主張，人不分富貴貧賤，都有接受教育的權(quán)力。將面向貴族官僚子弟為主的教育轉(zhuǎn)向了貧民子弟，他的這一創(chuàng)舉在當(dāng)時(shí)是很了不起的。

讓我們?cè)賮?lái)讀讀寫孔子有教無(wú)類的句子。

2.了解了有教無(wú)類，那什么是“因材施教”？（播放課件）

（對(duì)待什么樣的學(xué)生，用什么樣的方法。）文中是怎樣向我們具體介紹的呢。

（1）請(qǐng)同桌分角色讀孔子與子夏對(duì)話。（播放課件）

從他們的對(duì)話中你體會(huì)到什么？有些同學(xué)說體會(huì)到孔子很謙虛，要向他的學(xué)生們學(xué)習(xí)。（播放課件：三人行，必有我?guī)熝伞＃┻�有的同學(xué)說孔子是先發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再因材施教的。

（2）這里面談到了對(duì)顏回、子貢、子路、子張四個(gè)學(xué)生的教育，你能不能用這里面的某一個(gè)學(xué)生為例子，說一說孔子的因材施教么。（播放課件）

顏回，很守信用，但不知變通，孔子要教育他隨事物的變化而改變方法。

子貢，很聰明，但他不夠謙虛；孔子要教育他虛心好學(xué)。

子路，很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí)；孔子要教育他學(xué)會(huì)寬容，懂得謙讓。

子張，處事謹(jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他�？鬃訒�(huì)教育他對(duì)人不要整天板著臉，要熱情隨和一點(diǎn)。

這就是孔子的因材施教，他針對(duì)每個(gè)人特點(diǎn)，進(jìn)行教育，讓他們不斷地彌補(bǔ)不足，提高自己，變得更優(yōu)秀呀。

（3）（播放課件）再來(lái)讀讀孔子和子夏的對(duì)話，體會(huì)他的教育思想，讀的時(shí)候注意他們說話時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)氣，子夏越聽越糊涂，是疑惑不解的語(yǔ)氣，而孔子呢，和顏悅色，什么是“和顏悅色”？

（顏：面容；悅：喜悅；色：臉色。臉色和藹喜悅。和顏悅色形容和藹可親。）

孔子是循循善誘，和顏悅色的。開始讀吧。

（4）聽了孔子的這番話，子夏點(diǎn)頭稱是，他明白這也是老師對(duì)自己的教育。他明白什么了？（播放課件）

（子夏“明白這是老師對(duì)自己的教育”，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，我們都要不斷學(xué)習(xí)呀。）

孔子的話對(duì)你有什么啟發(fā)么，想一想，自己在哪方面還需要進(jìn)步？

（我和同學(xué)們玩的時(shí)候愛生氣，搞得大家都不開心，今后我要多為大家著想，不把小事放在心上。）

（我平時(shí)的作文寫起來(lái)很吃力，詞匯很少，今后我在讀書時(shí)注意學(xué)習(xí)描寫方法，積累優(yōu)美詞匯，提高自己的作文水平。）

同學(xué)們看孔子的思想對(duì)于現(xiàn)在的我們，也是很有教育意義的，能夠指導(dǎo)我們做人做事，真是大智慧呀！

3.教師小結(jié)

而他卻是那樣謙虛，在孔子的眼里，比如顏回的守信用、子貢的聰明、子路的勇敢、子張的嚴(yán)謹(jǐn)莊重，都值得自己學(xué)習(xí)； 作為老師，看到這里我也深有感觸呀。學(xué)生不一定就不如老師，老師也不一定比學(xué)生強(qiáng)呀。這正是韓愈的那句名言“弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！毖健＃úシ耪n件）

4．孔子這樣一位博學(xué)多才、品德高尚、謙虛好學(xué)的老師，教了很多學(xué)生，我們來(lái)齊讀最后一段。（播放課件）

孔子的儒家思想對(duì)我們中華民族產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，所以我們尊稱他為“萬(wàn)世先師”，（播放課件）更是對(duì)他教育思想的崇敬呀，這就是：“吾愛吾師，吾更愛真理 ”。 （播放課件）

5．再次讀課文，回顧全文。

6．同學(xué)們，學(xué)習(xí)了《孔子和學(xué)生》，你明白了哪些道理？

是的，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有改掉自己的缺點(diǎn)，不斷地學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步呀。讓我們學(xué)習(xí)孔子的思想，做一個(gè)像他一樣品格高尚的人。

五、拓展

你想多了解孔子的思想么？請(qǐng)欣賞《論語(yǔ)十則》中的前五則。（播放課件）

老師還建議同學(xué)們看看于丹的《論語(yǔ)心得》，一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)，下面我們來(lái)欣賞其中的一個(gè)片段。（播放課件）

六、作業(yè)

讀一讀《論語(yǔ)》，收集幾條孔子的語(yǔ)錄，背一背。（播放課件）