教學(xué)目的

1、朗讀毛澤東詩詞《菩薩蠻大柏地》，了解主要內(nèi)容，練習(xí)背誦。

2、閱讀短文，了解延安孩子的讀書情況，體會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童的關(guān)懷。

3、了解漫畫，體會漫畫內(nèi)容，并能把自己的看法和想法寫下來。

教學(xué)課時

六課時

教學(xué)過程

第一課時

一、介紹《大柏地》寫作的時代背景。

二、自讀這首詞，了解大致內(nèi)容

三、理解這首詞的意思

1、邊讀邊思考，看每一句講的是什么。

2、討論幾個問題。

1）這首詞的上片寫出的是怎樣的景色？

2）說說“當(dāng)年”指什么時候？

3）說說最后一句“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看”的意思，這一句表達(dá)了怎樣的感情？

四、鞏固練習(xí)

1、有感情地朗讀這首詞。

2、練習(xí)背誦。

第二課時

一、閱讀短文

1、自學(xué)短文，了解主要內(nèi)容。

1）默讀短文，標(biāo)出自然段。

2）短文主要講了哪幾件事情？

2、理解詞語的意思。

匱乏 酷愛 欲望 如饑似渴 裝幀 熠熠生輝

3、討論問題。

1）延安的孩子們在艱苦的條件下，是怎樣學(xué)習(xí)的？

2）周總理送書給孩子們說明了什么？

3）讀了這篇文章你受到什么教育？

二、習(xí)作指導(dǎo)

1、了解漫畫。

2、指導(dǎo)看圖。

1）圖上畫的是什么時候、什么地點(diǎn)發(fā)生的事？

2）圖上畫的都有什么人？他們在干什么？

3）你從“母子上車處”的牌子，看到了什么？想到了什么？

4）這幅漫畫要說明的是什么？

5）請把你看漫畫后的看法和想法說一說。

三、實(shí)踐活動

教師講解作文選的編輯方法：收集－抄寫或打�。�整理－寫一篇編者的話－編寫目錄－設(shè)計封面和配插圖－交流。

第三課時

一、將上節(jié)課看到的漫畫內(nèi)容及想到的內(nèi)容寫成一篇作文。

二、教師引導(dǎo)欣賞其他漫畫，并談?wù)勼w會。

第四、五、六課時

聽寫生字詞，完成同步訓(xùn)練，單元復(fù)習(xí)測試。