教具準(zhǔn)備

背面寫有音節(jié)的生字卡片、圖片

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、看《漢語拼音字母表》，帶讀學(xué)過的拼音。

2、猜字母游戲，復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音。

3、猜字游戲，復(fù)習(xí)學(xué)過的漢字。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)讀聲母g、k、h

1、老師給大家?guī)�來了三位新朋友。（出示g、k、h），他們也有好朋友（出示三幅圖），誰說說上面畫了什么，誰和誰是好朋友。

2、指名讀一讀。

3、老師正音。

4、學(xué)編順口溜。一只白鴿ggg，兩只蝌蚪kkk，一把椅子hhh。

5、在圖中找出和這幾個(gè)聲母相同的地方。

6、認(rèn)讀聲母：hóng gěi kuài。

7、發(fā)放卡片，小組內(nèi)互讀。

三、休息歌曲《春天的小雨》

四、學(xué)習(xí)拼讀

1、個(gè)g-è-gè 哭k-ū-kū 狐h-ú-hú 拼一拼，讀一讀，找出聲母和韻母。

2、出示gē hékè gè 拼一拼（回顧兩拼音節(jié)）

出示：g-u-ǒ-guǒ 果 h-u-ǒ-huǒ火 g-u-ā-guā 瓜 h-u-ā-huā 花

（老師范讀，學(xué)生模仿，知道什么是三拼音節(jié)）

3、游戲鞏固：打亂順序，找朋友。

五、激發(fā)探究的興趣。

回去找找認(rèn)字表中，你認(rèn)識(shí)的字中有那些我們剛學(xué)過的聲母g、k、h。如果你能把它拼出來，能不能也罷這些字認(rèn)下來，和它們交朋友呢。