作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)

1、正確書寫本課10個(gè)生字，結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，會(huì)用“談笑風(fēng)生”造句。

2、分角色朗讀《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》。

3、學(xué)習(xí)《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》這篇童話的擬人的寫作手法，以及其中的對(duì)話描寫。

4、通過學(xué)習(xí)《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》，了解三代氣象衛(wèi)星的用處，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大用科學(xué)為人類造福。

經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì)案例

作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖難易程度

可怕的臺(tái)風(fēng)給人類帶來了許多的災(zāi)難。問問你的爸爸、媽媽，或爺爺、奶奶，把你聽說的事例講給小伙伴聽。在學(xué)習(xí)課文前，了解臺(tái)風(fēng)的可怕，從而了解衛(wèi)星防患未然的優(yōu)點(diǎn)。（建議第一課時(shí)使用）

☆☆☆

竟 競(jìng)

1小蝴蝶（ ）敢落到我的身邊的花朵上。

2．春天來了，花兒（ ）相開放。區(qū)別形近字。（建議第一課時(shí)使用）

☆☆

照樣子，寫詞語(yǔ)，并造句。

懶洋洋 臺(tái)風(fēng)一聽泄了氣，只好懶洋洋的朝海洋的另一個(gè)方向奔去。幫助學(xué)生積累詞語(yǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)用擬人修辭手法。（建議第一課時(shí)使用）

☆☆☆

我國(guó)氣象衛(wèi)星的發(fā)展?fàn)顩r

風(fēng)云一號(hào)衛(wèi)星是我國(guó)自行研制的第一代極軌氣象衛(wèi)星(太陽(yáng)同步軌道)，其主要任務(wù)是獲取國(guó)內(nèi)外大氣、云、陸地、海洋資料，進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)收集，用于天氣預(yù)報(bào)、氣候預(yù)測(cè)、自然災(zāi)害和全球環(huán)境監(jiān)測(cè)等。

01批研制的a星(試驗(yàn)星)、b星(試用星)分別于1988年9月7日和1990年9月3日由cz-4a運(yùn)載火箭從太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射入軌。02批衛(wèi)星計(jì)劃投產(chǎn)2顆飛行星，代號(hào)fy-1(02)c星、d星。針對(duì)

01批衛(wèi)星存在的問題，在設(shè)計(jì)上作了較大的的改進(jìn)(70%)，加強(qiáng)了研制過程中產(chǎn)品的質(zhì)量控制，提高了衛(wèi)星的應(yīng)用性能和可靠性。fy-1(02)c星已于1999年5月10日成功發(fā)射。衛(wèi)星主要性能參數(shù)：

衛(wèi)星質(zhì)量：950kg 軌道特性：太陽(yáng)同步軌道 軌道高度：870km 軌道傾角：98.8度 設(shè)計(jì)壽命：2年

風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星 風(fēng)云二號(hào)(fy-2)衛(wèi)星是我國(guó)自行研制的第一顆地球靜止軌道氣象衛(wèi)星，與極地軌道氣象衛(wèi)星相輔相成，構(gòu)成我國(guó)氣象衛(wèi)星應(yīng)用體系。

風(fēng)云二號(hào)衛(wèi)星主要作用是獲取白天可見光云圖、晝夜紅外云圖和水汽分布圖，進(jìn)行天氣圖傳真廣播，供國(guó)內(nèi)外氣象資料利用站接收利用，收集氣象、水文和海洋等數(shù)據(jù)收集平臺(tái)的氣象監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，監(jiān)測(cè)太陽(yáng)活動(dòng)和衛(wèi)星所處軌道的空間環(huán)境，為衛(wèi)星工程和空間環(huán)境科學(xué)研究提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星已于1997年6月10日發(fā)射升空，并定點(diǎn)于東經(jīng)105度赤道上空，可復(fù)蓋全國(guó)國(guó)土和我國(guó)周邊地區(qū)。它的發(fā)射成功填補(bǔ)了我國(guó)此類衛(wèi)星的空白。

1 風(fēng)云一號(hào)衛(wèi)星有哪些作用？

2 風(fēng)云二號(hào)衛(wèi)星有哪些作用？學(xué)生初步接觸用說明文介紹我國(guó)氣象衛(wèi)星。（建議第二課時(shí)使用）

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