第一課時
教學要點
初讀課文,理解課文的主要內(nèi)容:理清課文的脈絡;自學生字新詞。
教學過程
1、談話導入。
我們敬愛的周總理生前全心全意大利地為人民服務,深受人民的愛戴。1976年1月11日,周總理的靈車從北京醫(yī)院駛向八寶山革命公墓,途經(jīng)長安街,首都百萬群眾自發(fā)上街為總理送行,含著巨大的悲痛向周總理的遺體告別。今天我們要學的課文記敘的就是當時的真實情景(揭題)。
2、理解題意。
課題中哪一個詞點明了文章的主要事情?“十里長街”指出了什么?
二、初讀課文初步談感受。
1、配上哀樂錄音,朗讀課文,邊聽邊思考:
(1)你仿佛看見了什么?
(2)聽了朗讀,你感受到了什么?
2、學生間相互交流。
3、輕聲讀課文,自學生字新詞。
4、檢查自學情況。
三、再讀課文,理清脈絡。
1、帶著課后習題1的問題,默讀課文。
2、檢查、交流。
(1)課文寫了一件什么事?
(2)回答課后習題1的問題,板書:等靈車--望靈車--送靈車
四、自由讀課文,提出不懂的問題。
五、課堂練習。
完成課后習題第1題和第5題。
中考 高考名著
常用成語
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