第3課時(shí)

（一）教學(xué)目標(biāo)

1．細(xì)讀課文第四段，總結(jié)課文。

2．理清課文的層次，懂得插敘的作用。

（二）教學(xué)過程

1．學(xué)習(xí)課文第四段。

（1）自學(xué)課文，思考：難友們從江姐的英雄行為中受到怎樣的鼓舞？江姐又是怎樣對待同志們的關(guān)懷和慰問的？（全班交流。）

（2）理解重點(diǎn)句。

“竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志的、是鋼鐵鑄成的！”用“鋼鐵鑄在的”跟“竹子做的”作比，為了說明什么？（表現(xiàn)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志。）

完成作業(yè)本上第5題的第（3）題。

2．總結(jié)。

（1）課文第一、三段主要記敘了什么？（江姐經(jīng)過一夜折磨的過程。）

（2）第二段主要寫什么？能不能把這一段插敘去掉？（第二段的插敘給江姐的英雄事跡作了必要的補(bǔ)充和鋪墊，把事情的起因交代清楚了。）

（3）有感情地朗讀寫江姐在刑訊室堅(jiān)貞不屈的那部分課文和難友們給江姐的致敬信。

4．布置作業(yè)。

（1）完成作業(yè)本上的練習(xí)。

（2）背誦難友們給江姐的信。