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西師大版五年級下冊語文 第七單元 第27課 《江姐》
教材簡析江姐一文選自小說紅巖,截取的是江姐臨刑前的一個片段課文通過描寫江姐在臨刑前做的幾件事情,為我們刻畫了一個面對死亡從容不迫、視死如歸的革命者的光輝形象,讀來動人心魄本文在寫法上最突出的一點就是抓住人物的動作、神態(tài)、語言來刻畫人物形象,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界所以教學(xué)時要緊扣這些詞句,體會其在表情達(dá)意方面的作用教
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課前板書痛失丈夫這算不得什么同學(xué)們,上節(jié)課我們知道了外柔內(nèi)剛的江姐在痛失丈夫的情況下,向黨組織平靜地吐出仿佛經(jīng)過千百次考慮的話這算不得什么,并要求留在丈夫工作過的地方繼續(xù)對敵斗爭,江姐真的是鐵石心腸嗎為什么是呀,江姐是位英雄,她也是一名普通的妻子,有著我們一樣的情感,可是為了革命的勝利,她要強忍住多
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課生字,能正確漂亮的讀寫、有感情的朗讀課文分角色朗讀文中對話,讀出相應(yīng)的語氣,背誦課文第、段、能抓住課文的關(guān)鍵詞句,理解重點詞句的意思并通過人物的外貌、語言、動作,了解人物內(nèi)心和視死如歸的英雄氣概激發(fā)學(xué)生對革命先烈的敬仰和懷念教學(xué)重點體會通過人物的動作、神態(tài)、語言來表現(xiàn)人物內(nèi)心的方法教學(xué)準(zhǔn)備搜集
教學(xué)目標(biāo)、養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊想,深刻領(lǐng)會詞句的意思,學(xué)會個生字,個多音字,理解個詞語的意思、能理解課文的思路,初步認(rèn)識插敘的段落,懂得插敘的作用、能辨清反問句,初步理解設(shè)問句的作用、感受一個真正的共產(chǎn)黨員鋼鐵般堅強的意志,體會今天幸福生活來之不易,不忘革命先烈的斗爭業(yè)績教學(xué)時間課時第一課時教學(xué)要點初讀課
課文說明這是一篇記敘文記敘了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向?qū)橙说膰?yán)刑審訊,堅貞不屈的英雄事跡,歌頌了英勇無畏的斗爭意志和寧死不屈的高尚品質(zhì)教學(xué)目標(biāo)、分析人物言行、心理,體會思想感情、積累描寫人物語言、神態(tài)、動作和心理活動的句子、學(xué)習(xí)革命先輩對黨、對革命事業(yè)無限忠誠和堅貞不屈的高尚品質(zhì)、有感情地朗讀課
一、出示信的內(nèi)容師同學(xué)們,我在讀這篇課文時,被深深地感動了特別是文中難友們寫給江姐的這封信,讓我的心情久久不能平靜師動情地誦讀請大家自由地讀一讀,讀完后想想你從這封信里讀懂了什么重點在慰問,關(guān)心,敬愛、敬仰二、讀悟第三段那么江姐到底為什么這么值得集中營的同志們的敬受和崇敬呢我們來讀讀課文的小節(jié),你從哪些地方體會
教學(xué)目標(biāo)掌握本課個生字正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第段通過描寫人物語言、神態(tài)、動作和心理活動的句子,體會人物的思想感情感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命精神,體會今天幸福生活來之不易教學(xué)重、難點分析人物言行、心理,體會人物的思想感情積累描寫人物語言、神態(tài)、動作和心理活動的句子感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的
設(shè)計理念本文講述的是革命烈士的感人事跡,但與學(xué)生的生活實際相去甚遠(yuǎn),對學(xué)生理解課文帶來一定的困難但本文故事情節(jié)感人,適于學(xué)生朗讀因此,本課我設(shè)計了以歌曲導(dǎo)入,渲染教學(xué)情境,再用以讀導(dǎo)情,以議悟情,以情激情的教學(xué)方法,讓讀書貫穿教學(xué)活動的始終,使學(xué)生在讀中感受,讀中理解,最終達(dá)到感情朗讀,使情感升華教材簡析課文主
第課時一教學(xué)目標(biāo)細(xì)讀課文第四段,總結(jié)課文理清課文的層次,懂得插敘的作用二教學(xué)過程學(xué)習(xí)課文第四段自學(xué)課文,思考難友們從江姐的英雄行為中受到怎樣的鼓舞江姐又是怎樣對待同志們的關(guān)懷和慰問的全班交流理解重點句竹簽子是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志的、是鋼鐵鑄成的用鋼鐵鑄在的跟竹子做的作比,為了說明什么表現(xiàn)共產(chǎn)黨員的堅強意
教學(xué)時間課時第一課時教學(xué)要點初讀課文,初步了解整篇課文的內(nèi)容,學(xué)習(xí)生字和有關(guān)詞語教學(xué)過程一、揭題,初讀全文、揭題,質(zhì)疑,幫助設(shè)疑江姐是誰她是一個怎樣的人課文寫了江姐的什么事為什么寫這些事、自讀課文,邊讀邊想上述題,并用劃出文中有關(guān)江姐身份和品質(zhì)的句子、檢查討論第題,并隨機教學(xué)生字彭和詞語白區(qū),介紹有關(guān)紅巖和有關(guān)
教學(xué)準(zhǔn)備教師幻燈片文字學(xué)生了解江姐,了解文章的背景教學(xué)時間課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入課文師你們看過紅巖這本書或電視劇嗎到過渣滓洞參觀嗎哪些人物給你留下了深刻的印象指名說江姐給大家留下了深刻的印象這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)江姐的事跡板書課題多媒體簡介江姐的情況二、自讀課文,初步感知請同學(xué)們用自己喜歡的方式快速地讀課文,邊
教學(xué)時間課時教學(xué)目標(biāo)掌握本課個生字正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文第段通過描寫人物語言,神態(tài),動作和心理活動的句子,體會人物的思想感情感受江姐英勇無畏,堅貞不屈的革命精神,體會今天幸福生活來之不易教學(xué)準(zhǔn)備教師幻燈片文字學(xué)生了解江姐,了解文章的背景教學(xué)重難點分析人物言行,心理,體會人物的思想感情積累描寫人物
一教學(xué)目標(biāo)細(xì)讀課文第一、二、三大段,理解課文的重點詞句理解通過具體事例來表現(xiàn)江姐品質(zhì)的表達(dá)方法二教學(xué)過程復(fù)習(xí)檢查讀準(zhǔn)帶點的字倔強解送屏息根據(jù)意思寫詞語什么聲音都沒有,非常安靜萬籟俱寂讓人心跳令人心悸整夜沒有睡覺通夜未眠學(xué)習(xí)課文第二段聽課文錄音,思考江姐被捕前哪些表現(xiàn)特別感人自由讀課文,分別用一句話概括這一段中每
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會個生字和個多音字,理解萬籟俱寂、令人心悸等詞語的意思背誦同志們寫給江姐的信、借助提問,理解重點詞語的含義認(rèn)識插敘的段落,初步懂得插敘的作用、感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命意志,體會到今天幸福生活來之不易、繼續(xù)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣教學(xué)重、難點重點讀懂課文中的具體事例,感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命
教學(xué)目標(biāo)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊思,深刻領(lǐng)會詞句的意思學(xué)會推敲詞語的方法學(xué)會個生字,個多音字,理解個詞語能理解課文的思路,認(rèn)識插敘的段落,懂得插敘的作用能辨析反問句和設(shè)問句,進一步了解設(shè)問句的作用感受一個真正的共產(chǎn)黨員鋼鐵般的堅強意志,體會今天幸福生活來之不易,不忘革命先烈的斗爭業(yè)績重點和難點重點細(xì)讀課文第二
教材理解
《江姐》教材理解 《江姐》綜合資料 一、教材分析一主要內(nèi)容課文記敘年江竹筠同志被捕,在重慶渣滓洞經(jīng)受敵人嚴(yán)刑審訊,不屈不撓和敵人進行英勇頑強斗爭的故事二中心思想歌頌了江竹筠烈士在對敵斗爭中英勇無畏的斗爭意志和堅貞不屈的革命氣節(jié)三文章結(jié)構(gòu)全文可分四段第一段第節(jié),敘述江姐夜晚被特務(wù)帶出牢房這么晚帶她出去,敵人打什么鬼主意呢表達(dá)戰(zhàn)友們的關(guān)心,同時引出下
江姐·我·信仰 人生若沒有信仰,不如不要生命題記一、江姐江姐懷著無比激動的心情去看江姐,猶如夢回我的家擁抱我的父母一部電影下來,場上沒有歡快的笑聲,沒有熱烈的掌聲,也沒有振臂高呼共產(chǎn)黨萬歲的吶喊聲場面是很平靜的,但是,我們的心不是平靜的,我的心不是平靜的沒有笑聲,是因為老彭英勇就義的悲痛占據(jù)了我的整個心靈,是因為敵人的兇殘破壞
《江姐》教材理解 《江姐》綜合資料 教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課生字,并能正確、漂亮地讀寫有感情地朗讀課文分角色朗讀課文中的對話部分,讀出人物相應(yīng)的語氣,背誦課文第、段能抓住課文的關(guān)鍵詞句,理解重點詞句的意思并通過人物的外貌、語言、動作,了解人物的內(nèi)心和視死如歸的英雄氣概激發(fā)學(xué)生對革命先烈的敬仰和懷念教學(xué)準(zhǔn)備教師閱讀紅巖,了解當(dāng)時的背景資料歌曲紅梅贊,電影在
《江姐》教學(xué)指導(dǎo) 江姐一、教材分析一主要內(nèi)容課文記敘年江竹筠同志被捕,在重慶渣滓洞經(jīng)受敵人嚴(yán)刑審訊,不屈不撓和敵人進行英勇頑強斗爭的故事二中心思想歌頌了江竹筠烈士在對敵斗爭中英勇無畏的斗爭意志和堅貞不屈的革命氣節(jié)三文章結(jié)構(gòu)全文可分四段第一段第節(jié),敘述江姐夜晚被特務(wù)帶出牢房這么晚帶她出去,敵人打什么鬼主意呢表達(dá)戰(zhàn)友們的關(guān)心,同時引
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
《江姐》相關(guān)知識 幾十年來,江姐要比烈士本名江竹筠的知名度高得多,她身穿旗袍外罩毛線背心的服裝樣式也曾被人稱為江姐式這雖然要歸功于藝術(shù)作品的形象塑造,更重要的還在于烈士本人的事跡感人重慶剛解放時,羅廣斌在一本小冊子中發(fā)表了江竹筠烈士小傳羅廣斌是由江竹筠介紹入黨,并在她的領(lǐng)導(dǎo)下工作他被關(guān)入渣滓洞監(jiān)獄后,江姐通知獄中的難友此人可靠年
江竹筠,又名江竹君、江志偉,年舊歷八月二十生于四川自貢在她歲時,性格剛強的母親與游手好閑的父親不能相處,便帶著江竹筠姐弟到重慶投奔兄弟江竹筠歲到重慶的織襪廠當(dāng)了童工,因為人還沒有機器高,老板就為她特制了一個高腳凳歲時,她又進了重慶的一所教會辦的孤兒院,邊做工邊讀書在苦難的生活經(jīng)歷中,江竹筠對當(dāng)時的社會制度充滿了
江姐的本名其實叫江竹君,后來她到萬縣工作,就化名為江志煒可能是志在光明的意思當(dāng)她被捕的時候,敵人問她的名字,她說我叫江志煒,狡猾的敵人冷笑道別以為我不知道,你真名叫江竹君這時,江姐聽到了審訊室外風(fēng)吹竹林的聲音,想起了家鄉(xiāng)的竹林那種頑強每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨,它們個個精神抖擻,毫不畏懼即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了
江竹筠與彭詠梧及孩子合影江姐在臨刑之前還寫下了一封托孤遺書,是寫給安弟江姐的表弟譚竹安當(dāng)時江姐是用筷子磨成竹簽做筆,用棉花灰制成墨水,寫下這封遺書,信里滿載著江姐作為一名母親,對兒子濃濃的思念之情而這封遺書現(xiàn)在保存在重慶三峽博物館年月日,在江姐犧牲周年這天,這封人稱紅色遺書的文物終于向世人揭開塵封已久的秘密,信
懷念江姐江姐受酷刑拷問之后,難友詩人蔡夢慰用竹簽蘸紅藥水在草紙上寫下了黑牢詩篇,表達(dá)了對江姐的敬佩截取片段,以慰烈士可以使皮肉燒焦,可以使筋骨折斷,鐵的棍子,木的杠子,撬不開緊咬著的嘴唇那是千百個戰(zhàn)士的安全線呵,用刺刀來剖腹吧,挖得出來的,也只有又紅又熱的心肝在革命斗爭年代犧牲的諸先烈之中,有這樣一位女性,不管
江姐,本名江竹筠,地下黨組織內(nèi)一般都稱她江姐年初,她的丈夫彭詠梧中共川東臨委委員、下川東地工委副書記在下川東領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民暴動失敗、不幸犧牲她忍住悲痛,要求地下組織將她派到下川東,繼續(xù)從事農(nóng)村暴動的準(zhǔn)備工作,不料于端午節(jié)后因上級領(lǐng)導(dǎo)叛變出賣而被捕正忙于打內(nèi)戰(zhàn)的國民黨當(dāng)局為了防止后方農(nóng)村暴動,急于從她口中得到有關(guān)地下組
隨著名著紅巖進入千家萬戶,女英烈江竹筠江姐的名字家喻戶曉然而,關(guān)于她的情感生活,知道的人卻不多人們只是大略知道,江姐的丈夫是重慶地下黨負(fù)責(zé)人彭詠梧烈士,他們的兒子叫彭云甚少人知道彭詠梧在與江姐相識、相戀之前,已在老家云陽縣娶了妻子一位名叫譚政烈又名譚正倫,人稱幺姐的農(nóng)村姑娘,他們也有一個兒子,名叫彭炳忠一原來在
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