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    教科版三上:《看不見的愛》教學設計

    新學網 > 語文 > 長春版四年級下冊語文 > 看不見的愛 > 看不見的愛教學設計方案

    教學目標:

    情感目標:讀通順課文,體會文中媽媽的愛。

    知識目標:認識11個生字。

    能力目標:回答閱讀提示中的問題。

    教學難點:回答閱讀提示中的問題。

    教學準備:掛圖。

    教學時間:1課時。

    教學流程:

    一、導入新課,板書問題。

    二、通讀全文。

    1. 這篇文章比較長,保證學生通讀全文,字字讀對,句句讀通。

    2.同桌相互檢查,評價自讀。

    三、話題討論。

    課題《看不見的愛》怎么理解?

    1. 潛心讀書,抓住文中的重點詞來理解。

    2. 聯(lián)系生活實際來理解。

    步驟:

    個人思考—小組討論—歸納要點—代表匯報—全班交流。

    四、體驗愛心,快樂閱讀。

    有了對課文的理解,再讀課文時,把對母愛的感受、體會表達出來。

    五、小結

    中考 高考名著

    常用成語

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