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    春天的雨點教案

    新學網(wǎng) > 語文 > 北師大版三年級下冊 > 春天的雨點 > 春天的雨點教學設計方案

    一、教學目標春天的雨點

    1、學會運用讀書記號學習課文的方法。

    2、學會12個生字,理解21個詞語的意思。

    3、懂得學習要專心致志,感受教師對學生的關心和愛護。

    二、教學重點與難點1、運用讀書記號閱讀課文。2、理解課文中描寫人物語言、行動和心理的詞句。三、教學過程

    (一)、古詩導入

    1、大家都已學過了《春曉》,我們再來一起背一下好嗎?

    2、揭示課題,古往今來,贊美春天、春雨的詩篇舉不勝舉。今天,我們學習的這篇課文,贊美的是什么呢?(二)、自學課文,并檢查自學情況

    自學課文要求:

    1、自由朗讀課文,按課后習題1的要求做讀書記號。

    2、聯(lián)系上下文或運用工具學習生字新詞。

    3、想想課文主要寫了誰的什么事。

    中考 高考名著

    常用成語

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