教學(xué)目標(biāo)：

1.鞏固字詞，掌握“有--無(wú)”、“遠(yuǎn)--近”等反義詞。

2.指導(dǎo)朗讀，背誦，默寫(xiě)課文。

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)字詞

1.認(rèn)讀生字卡片（開(kāi)火車(chē)）

2.課堂作業(yè)本第一題

3.形近字比較，組詞

遠(yuǎn)（ ）近（ ）京（ ）聲（ ）

運(yùn)（ ）聽(tīng)（ ）驚（ ）色（ ）

二、指導(dǎo)朗讀和背誦課文，加深理解

1.自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出課文寫(xiě)的是一幅畫(huà)。

2.指導(dǎo)朗讀：遠(yuǎn)看／山／有色，近聽(tīng)／水／無(wú)聲……

范讀－指讀－引讀－齊讀

3.根據(jù)畫(huà)面背誦課文

a.想一想，課文寫(xiě)了哪些景色？

b.課件（聲畫(huà)統(tǒng)一），試背－齊背－指背

三、作業(yè)指導(dǎo)

1.寫(xiě)出這首詩(shī)的幾對(duì)反義詞：遠(yuǎn)--近、有--無(wú)、去--來(lái)

2.默寫(xiě)課文