一、初讀課文，整體把握

1. （板書課題）用自己喜歡的方式，認認真真讀課文，看誰能把這個故事具體地講給大家聽。

2. 誰能概括地講一講？（概括講比具體講更難，為了講好，請大家再讀一讀，想一想，練一練。）

二、由點及面，逐層感悟

1. 這棵橡樹是棵怎樣的樹呢？（驕傲。）課文中有的地方明顯地回答了，有的地方比較含蓄地回答了，看看大家能不能又快又準(zhǔn)地找出來。

比較明顯的地方是：

“居高臨下”、“輕蔑的目光”、“妄自尊大”、“不可一世”、“傲慢”……

比較含蓄的地方是：

“快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉！”、“我再也不愿意……我就惡心！”、“把這些枯枝敗葉的……清除掉！”……

2. 學(xué)著書上的旁批，批讀比較明顯地寫橡樹驕傲的詞語。

3. 小組合作，批讀比較含蓄地寫橡樹驕傲的句子，全班交流。

要點：輕視、討厭周圍的樹木，把周圍的樹木一棵棵斬盡了，成了花園中獨一無二的主人——唯我獨尊。

4. 批讀你感興趣的詞句，交流體會。

5. 有感情地朗讀第2～5段，想象橡樹的神態(tài)、動作。

6. 橡樹為什么會這么驕傲呢？批讀第1段后交流。

7. 橡樹驕傲的后果是什么呢？批讀第6段，小組交流，推薦同學(xué)在全班交流。

要點：失去朋友，孤獨；沒有朋友的幫助，必然失敗。

三、拓展練筆，生命對白

這棵高大粗壯的橡樹本來可以不被狂風(fēng)吹斷的。同學(xué)們，你們一定很惋惜吧，你們一定有許多心里話要對橡樹說吧，請大家用筆寫下來。

板書設(shè)計參考：

一棵橡樹

粗壯高大、挺拔威武——驕傲

居高臨下、輕蔑、命令

妄自尊大、不可一世、傲慢

斬盡周圍的一切樹木

狂風(fēng)：暢通無阻，撲，撕扯，吹彎

橡樹：受盡折磨，斷裂倒地目空一切

唯我獨尊

沒有朋友幫助

必然失敗

參考資料

☆名 言

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。

歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

——陳毅

不滿足是向上的車輪。

——魯迅

驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——老舍

虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理。

——毛澤東

我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。

——王進喜

一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

——莎士比亞

謙虛是不可缺少的品德。

——孟德斯鳩

自負對任何藝術(shù)是一種毀滅；驕傲是可怕的不幸。

——季米特洛夫

不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。

——富蘭克林

一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。

——別林斯基

越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。

——鄧拓

我們的驕傲多半是基于我們的無知！

——萊辛

無論在什么時候，永遠不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價得多么高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。

——巴甫洛夫

參考資料

☆坦然承認無知

傳說著名思想家孔子在去齊國的途中，遇見兩個小孩子正在激烈爭論太陽的遠近。一個說早上太陽溫暖，中午太陽燙人，所以太陽早上遠，中午近；另一個說，早上的太陽大得像篷蓋，中午小得像菜盤，所以太陽早上近，中午遠。他們請孔子評理，孔子想不出誰對誰錯，只好老實承認自己回答不了這個問題。

☆彭總改詩

紅軍長征到陜北后，對馬匪作戰(zhàn)打了大勝仗，為黨中央在西北地區(qū)站穩(wěn)腳跟創(chuàng)造了良好環(huán)境。為此，毛澤東做詩贊揚了指揮得當(dāng)?shù)呐淼聭眩骸吧礁呗愤h坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。”彭德懷同志看后，提筆將最后一句改為“唯我英勇紅軍”。

☆我只是人民的勤務(wù)員

1947年6月8日，在安陽召開的功臣大會上,冀南人民將一面“常勝將軍 ”的牌匾獻給劉伯承司令員。劉伯承致答詞時謙虛地說：“說我是‘常勝將軍’我不敢當(dāng)。不會是常勝，多數(shù)勝就不錯了，是黨的功，人民的功，我不敢貪天之功。我只是人民的勤務(wù)員，沒有人民給吃、給穿、給人，軍隊就不能打仗�！�