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    人教新課標(biāo)第四冊:《北京亮起來了》教案

    教學(xué)目標(biāo)

    1.會認(rèn)15個生字,會寫12個字,積累優(yōu)美的詞句。

    2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。

    3.增強(qiáng)對首都北京的熱愛之情。

    教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。

    教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生感受首都北京夜晚的美麗景色,產(chǎn)生對北京的熱愛和向往之情。

    教具準(zhǔn)備 生字卡片

    導(dǎo) 學(xué) 過 程 二 次 備 課

    第一課時

    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

    北京是我國的首都,也是一座古老而美麗的城市。你知道北京有哪些風(fēng)景名勝呢?自由說。

    其實(shí),夜晚的北京城也很美。板書課題,齊讀。

    二、初讀課文,識記生字。

    1.學(xué)生自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

    2.識記生字詞,交流識字方法。

    同學(xué)們剛才讀得可認(rèn)真了,誰愿意來當(dāng)小老師把課文中出現(xiàn)的這些生字詞帶同學(xué)讀一讀?

    夜幕降臨 銀光閃閃 光彩奪目 五光十色 絡(luò)繹不絕 華燈高照

    長安街 勾畫 噴泉 王府井 紫禁城 一束束 一幢幢 繁華 輝煌

    3.說說自己記憶生字的小竅門。

    三、再讀課文,整體感知,

    1.輕聲讀課文,看看課文給我們介紹了北京哪些地方的夜景?邊讀邊思考“每當(dāng)夜幕降臨,北京的哪兒亮起來了”?

    2.討論交流:

    每當(dāng)夜幕降臨,北京的( )就亮起來了。

    3.你覺得夜晚的北京城里什么地方最美?把描寫美景的句子畫出來,多讀幾遍吧。

    4.師生賽讀。

    四、指導(dǎo)寫字。

    1.指導(dǎo)學(xué)生觀察生字的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵筆畫在田字格中的位置。

    2.指導(dǎo)學(xué)生把字寫正確,寫美觀。

    五、布置作業(yè)。

    1.抄寫生字。

    2.有感情地朗讀課文。

    第二課時

    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

    1.同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《北京亮起來了》一課,誰能美美地給大家讀一段課文。(指名學(xué)生分節(jié)讀課文)

    2.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文中的許多優(yōu)美詞語,看一看誰和他們交上了朋友?出示生字、新詞卡片,開火車認(rèn)讀。

    3.北京是我們祖國的首都,是一座歷史悠久的美麗城市。北京白天美,夜晚更美。誰還知道北京哪里的夜色更美?

    二、細(xì)讀課文,理解感悟。

    1.現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)北京去細(xì)細(xì)游覽。請同學(xué)們快速默讀2-5段,看看我們今天將要游覽哪幾個地方?

    2.生讀,交流:

    長安街,環(huán)形路,王府井、西單商業(yè)街,紫禁城。(在黑板上貼出四個景點(diǎn)的名稱)

    3.現(xiàn)在,選擇你喜歡的景點(diǎn),開始今天的游覽吧!別急,先看看導(dǎo)游的要求。出示自讀提示:

    (1)從2-5段中選擇你喜歡的段落自由讀。

    (2)劃出不理解的詞句。

    (3)細(xì)讀課文,找一找課文中哪些詞句描寫了這個景點(diǎn)的美,畫出來,讀一讀。

    (4)同桌交流學(xué)習(xí)體會,并美美地讀一讀你選擇的內(nèi)容。

    4.全班交流,師點(diǎn)撥突破難點(diǎn)。(學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游介紹,說到哪個景點(diǎn)介紹哪個景點(diǎn))

    (1)東西長安街

    a.你看到了哪些地方的美景?(指導(dǎo)說話:來到長安街,我看到了-----引導(dǎo)讀句子。)

    b.哪些詞語寫出了長安街亮起來了?

    借助圖片感知:華燈高照、川流不息、燈光閃爍、金碧輝煌、光彩奪目、輪廓等詞語及相關(guān)句子的意思。

    c.如果現(xiàn)在正是華燈初上,你漫步在長安街街頭,身處點(diǎn)點(diǎn)燈光之中,閃爍的燈光如銀河從天而降,想象你就身處其中,你能美美地讀出這一段嗎?自己練一練吧!

    (2)環(huán)形路

    a.你看到了什么?你能把“猶如”換一個詞讀一讀嗎?

    b.你能讀讀你喜歡的句子嗎?

    c.讀,評讀,引讀,男女分讀,齊讀

    (3)用同樣的方式學(xué)習(xí)商業(yè)街、王府井、紫禁城。感知“煥然一新”“絢麗多彩”“五光十色”“繁華”等詞語。

    (4)引導(dǎo)學(xué)生用贊美的語氣齊讀最后一段。

    每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來了!讓我們一起來讀一讀最后一段吧!

    二、回顧全文,深化情感。

    1.看插圖,讓學(xué)生再次感受北京夜景的美,并用自己喜歡的方式表達(dá)對北京的贊美之情。(說一句贊美北京夜晚美的話)

    2.讀了這篇課文,你有什么感受要對大家說呢?

    三、拓展延伸。

    展示課前收集的有關(guān)北京的圖片、資料、書籍等,組織學(xué)生自由參觀交流。

    四、布置作業(yè)。

    試著用本節(jié)課中學(xué)到的詞句介紹我們居住的城市美麗的夜景。

    中考 高考名著

    常用成語

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