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    湘教版語文六年級下:《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計

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    教學(xué)目標(biāo):

    1.學(xué)會把劇本改成故事。

    2.根據(jù)劇本對內(nèi)容進(jìn)行細(xì)膩的刻畫,以突出人物性格特點。

    3.發(fā)揮想象,補充內(nèi)容,把故事寫得更加生動、具體。

    教學(xué)重難點:

    1.學(xué)會把劇本改寫成故事。

    2.根據(jù)劇本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)膩的刻畫。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    課件

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入新課

    昨天同學(xué)們在課堂上演出了一出戲,過了一把演員癮。今天咱們把這出戲改變一下,把它變成一個故事,再來過一把作家癮。

    二、弄清概念,說說什么叫改寫

    三、熟讀原文,弄清故事

    1.把劇本再讀幾遍。

    2.按照提綱講故事:

    (1)故事發(fā)生在的時間、地點,當(dāng)時有什么人,在干什么?

    (2)后來故事是怎樣發(fā)展的?

    (3)結(jié)果如何?

    四、發(fā)揮想象刻畫人物

    1.課件出示廉頗的圖像,讓學(xué)生說說廉頗的外貌。

    2.想想廉頗此時在說什么,說話的語氣與動作是怎樣的?

    3.教師引導(dǎo)學(xué)生從以下幾個方面補充:

    人物的動作、神態(tài)、語言、所處的環(huán)境。

    聯(lián)想廉頗浴血奮戰(zhàn)的英勇形象和東擋齊國、西抗強(qiáng)秦的簡單畫面。

    4.學(xué)生選擇一個場景完善故事。

    五、學(xué)生起草

    六、修改

    七、謄寫

    (略)

    中考 高考名著

    常用成語

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