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    人教新課標(biāo)五下二單元《口語交際》難忘童年

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本五年級(jí)下冊(cè) > 口語交際·習(xí)作二 > 人教課標(biāo)本五年級(jí)下冊(cè) 口語交際·習(xí)作二教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo)

    1、回顧本組課文內(nèi)容,感受童年的快樂,勾起對(duì)往日美好生活的回憶。

    2、能清楚、具體地說自己童年生活中難以忘懷的事情。

    教學(xué)過程

    一、歌曲回放,回顧往事

    播放歌曲《送別》,在歌曲聲中回顧本組內(nèi)容。

    指名請(qǐng)同學(xué)分別說一說《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》、《祖父的園子》、《童年的發(fā)現(xiàn)》講述的內(nèi)容。

    二、打開記憶,回憶童年

    1、我們的童年生活中有喜有樂,有悲有痛,你記憶深處留下的是什么故事呢?老師先說一個(gè)自己記憶最深的童年故事。

    2、請(qǐng)同學(xué)們也來說一說,要求:清楚、具體。

    3、同學(xué)們自由和同桌說自己最難忘的事情。

    4、課堂交流,老師、同學(xué)及時(shí)做出評(píng)價(jià)。

    三、積累內(nèi)化,升華主題

    1、請(qǐng)同學(xué)朗誦在上《兒童詩兩首》時(shí)所寫的小詩。

    2、老師推薦書目:《盛世繁花》、《一路風(fēng)景》、《霧都孤兒》。

    中考 高考名著

    常用成語

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