一、啟發(fā)談話，引出課題。

1、（出示媒體）誰知道這是什么草？指名回答。（板書課題40害羞草）

2、齊讀課題。

3、你能說說含羞草有什么地方與眾不同嗎？

4、師：真的會這樣嗎？我們一起來看看。（媒體播放）

��！果然跟xx同學(xué)說的一樣。瞧她這模樣，多么象害羞的小姑娘。

二、學(xué)習(xí)課文

（一）學(xué)習(xí)第一節(jié)

1、師：含羞草以前一個名字呢，叫什么呢？人們?yōu)槭裁催@樣叫它呢？讓我們來看看課文動畫，邊看邊想。

2、學(xué)生聽后交流

3、出示第一節(jié)，讀一讀，劃出有關(guān)句子。

4、學(xué)生字：陶

5、指名讀句，師指導(dǎo)朗讀。齊讀。

（二）學(xué)習(xí)2—5節(jié)

1、得意草為什么經(jīng)常自我陶醉，得意洋洋呢？請小朋友讀讀課文2- 5節(jié)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，在不理解的地方打個問號。

2、提問解疑，共同探討。

（1）婀娜多姿是什么意思？（學(xué)習(xí)生字：婀娜）

（2）淡雅是什么意思？（看顏色對比）

（3）翠綠是怎么樣的呢？（學(xué)習(xí)生字：翠）

3、引讀2—5小節(jié)

4、他是如此的——（板書：得意）你們說僅僅是因為這三個原因嗎？（不）你從哪里看出？（省略號）

5、你覺得還有什么原因？模仿書上句子來說說看。（指名說）

6、指導(dǎo)朗讀（讀出得意的語氣）、自讀、男女生讀。

（三）學(xué)習(xí)6—9小節(jié)

過渡：主人覺得得意草太自鳴得意了，決定讓它和別的花比比。

1、自由輕聲讀讀課文6-9小節(jié)，讀完后想想：什么時候，得意草與（ ）相比。

2、學(xué)習(xí)生字：磣、菊、斑、斕、畏

3、指名回答

4、媒體出示（月季、荷花、菊花、梅花）的圖片，并欣賞

5、學(xué)生介紹菊花

6、這些花美嗎？一年四季，他們競相開放，那得意草與他們相比心里會想什么呢？

7、它又會感到怎么樣呢？讀讀6-9小節(jié)，圈出得意草的感受。

8、交流、板書：太寒磣沒那樣美麗雅致太不像樣抬不起頭

9、朗讀擂臺賽

三、鞏固復(fù)習(xí)

1、復(fù)習(xí)詞語

2、寫字指導(dǎo)：畏

3、積累詞語

4、小結(jié)