教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“乾、坤”兩個(gè)字。能正確讀寫下列詞語：焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。

3、了解詩歌的大意，感悟詩人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情懷，領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、理解詩句的意思，體會(huì)每首詩所表達(dá)的思想感情。

2、想象詩中描寫的景色，從中感受自然美和情操美。

一、導(dǎo)入新課，揭示課題。

了解于謙，交流于謙的故事。

二、講讀古詩《石灰吟》。

1．初讀指導(dǎo)，理解字、詞意思和全詩大意。

（1）解題。板書題目。

吟：歌唱。

指名讀題，說說題目的意思。

（2）教師范讀。

（3）學(xué)生試讀。

思考：這首詩寫了什么內(nèi)容？有什么不懂的地方？

（4）學(xué)生試講，逐句理解。（注意書上的注解。）

2．精讀訓(xùn)練，連貫講詩意，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

（1）自由讀全詩，連貫講詩意。

（2）思考議論，加深理解。

①讀詩句“烈火焚燒若等閑”，說一說“若等閑”在這里的作用？

②這首詩運(yùn)用了擬人的方法，說一說在這里的作用？

（3）體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

①輕聲自讀，想象詩中送別的情景，說說這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情？

②這種感情作者是如何表達(dá)的？

③有感情地朗讀，想象情景。

三、鞏固練習(xí)。

1．讀課文，先理解加粗的詞，再說說詩句的意思。

（1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

2．欣賞三首古詩，有感情地朗讀，加深對詩句的理解。

3．背誦三首古詩。

四、總結(jié)：

這兩節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了唐代詩人的三首古詩。這三首詩語言質(zhì)樸，感情真摯。同學(xué)們，我們要在讀懂詩句、理解思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，掌握詩人用語言文字表達(dá)思想感情的方法，學(xué)習(xí)詩人樸實(shí)無華的文風(fēng)。