讓孩子讀詠物言志詩(shī)，我總覺(jué)得有些“殘忍”。跟孩子說(shuō)說(shuō)石灰，墨梅已經(jīng)很是陌生，再跟他們講詩(shī)人所寄托石灰、墨梅后面的情懷！我覺(jué)得確實(shí)有“蜀道之難”。

在備課中，我常常喜歡把自己當(dāng)作課文中的一個(gè)“角色”，走進(jìn)故事中，與課文中的人物對(duì)話(huà)，與作者對(duì)話(huà)，這時(shí)通常會(huì)“掘”起許多話(huà)題，有了這些話(huà)題，教學(xué)就像被捅開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，新鮮的空氣撲面而來(lái)！對(duì)呀！我為什么不讓學(xué)生當(dāng)當(dāng)石灰呢？讓石頭煅燒成石灰的“經(jīng)歷”成為孩子精神成長(zhǎng)的歷程。有了這種想法，我的詠物詩(shī)教學(xué)便有了“柳暗花明又一村”之感。下面我就以《石灰吟》為例，談?wù)勎业慕虒W(xué)收獲。

讀詩(shī)，走近“物”

教學(xué)一開(kāi)始，我讓學(xué)生先自由地讀讀這首詩(shī)，邊讀邊猜，這首詩(shī)主要講了什么。《石灰吟》通俗易懂，學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)，異口同聲地說(shuō)“石灰”。我連忙接過(guò)“話(huà)頭”問(wèn)：大家認(rèn)識(shí)石灰嗎？學(xué)生大都搖頭。我拿出課前從工地上找來(lái)的一塊石灰說(shuō)，這就是石灰，化學(xué)名叫碳酸鈣。大家知道它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有哪些作用呢？大家相互啟發(fā)，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)行交流，明白石灰對(duì)人類(lèi)的作用很大：可以用來(lái)建筑高樓大廈，可以用來(lái)造紙，可以用來(lái)消毒，還可以用來(lái)畫(huà)白線(xiàn)等。從學(xué)生的表情發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)石灰來(lái)了興趣。我趁熱打鐵，問(wèn)學(xué)生喜歡石灰嗎？有了前面的鋪墊，大家都說(shuō)喜歡�，F(xiàn)在我們就是一塊塊小石灰（學(xué)生笑逐顏開(kāi)），讓我們讀讀《石灰吟》這首詩(shī)，看看明代大詩(shī)人于謙是怎么描寫(xiě)我們石灰“家族”的？

悟詩(shī)，體驗(yàn)“物”

學(xué)生用自己喜歡的方式自主地閱讀《石灰吟》，不一會(huì)兒，有些學(xué)生舉起了手。我立即響應(yīng)，給他們表達(dá)自己閱讀感受的機(jī)會(huì)。有的學(xué)生說(shuō)：我知道了，我們石灰是由大山上的石頭變的。有的說(shuō)：我們石灰真勇敢，不怕錘子的敲打，不怕烈火的焚燒！有的說(shuō)：我為我們石灰驕傲，吃盡千難萬(wàn)苦，就是想把清白留給人類(lèi)！有的說(shuō)，我們離開(kāi)了家鄉(xiāng)——大山，為的就是能為人類(lèi)做點(diǎn)什么；在烈火中，我們不怕焚燒，為的就是讓人類(lèi)看到我們的清白。教師里頓時(shí)想起了熱烈的掌聲。孩子們都把自己當(dāng)成一塊塊石灰，他們或講述自己被敲打的疼痛，或感受烈火燒身的煎熬，或夸贊自己對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。在角色移情中，大家真正感受到石灰的崇高和奉獻(xiàn)。

擴(kuò)詩(shī)，遷移“物”

我對(duì)學(xué)生的感悟進(jìn)行總結(jié)：看來(lái)我們石灰家族的不僅對(duì)人類(lèi)作用大，而且精神更高潔。讓我們自己先來(lái)夸夸自己，大家說(shuō)說(shuō)，怎樣把我們心中的贊美之情讀出來(lái)呢？學(xué)生進(jìn)行朗讀體驗(yàn)。在誦讀的過(guò)程中，孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。讀到位了，我仍然不“撒手”，乘勝追擊：可是社會(huì)上有許多人不了解我們石灰，非�？床黄鹞覀�，大家看怎么辦呢？學(xué)生進(jìn)行了討論，有的說(shuō)，我們?yōu)槭�灰�?xiě)廣告詞，宣傳我們的精神；有的說(shuō)，我們?yōu)槭�灰�?xiě)一篇文章，好好地介紹我們“光輝的一生”；有的說(shuō)，我為石灰寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)，讓人類(lèi)好好的感受一下我們的心靈美；有的說(shuō)，我為石灰畫(huà)一副畫(huà)，讓人類(lèi)看看，我們比那些花兒、鳥(niǎo)兒還要美┅┅教室里熱火朝天。我更是樂(lè)不可支。好，請(qǐng)大家選擇自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)心中的感受。一會(huì)兒工夫，孩子們充滿(mǎn)童真、童趣、童話(huà)的作品新鮮“出爐”：

廣告詞：

石灰，來(lái)自大山深處的驕子，永遠(yuǎn)為您創(chuàng)造純潔的生活！

我永遠(yuǎn)帶著火熱的心，為您送上一片無(wú)瑕的潔白。

贊美詩(shī)：

石灰頌

我本是一塊無(wú)名的石頭，

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活在崇山峻嶺之間，

充滿(mǎn)花香，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)。

有一天，我告別了母親離開(kāi)了家，

走進(jìn)一座火焰山，

烤呀，燒呀，

我變了形，換了色。

我被運(yùn)到了建筑工地，

工人們見(jiàn)了樂(lè)呵呵；

我被運(yùn)到了造紙廠(chǎng)，

黑糊糊的紙漿被漂白；

我被刷在小樹(shù)上，

蟲(chóng)兒再也不敢把邊靠。

我自豪，我是一塊石灰，

我為人類(lèi)粉身碎骨也無(wú)怨無(wú)悔！

石灰的自述

大家好，我叫石頭，哦，應(yīng)該叫石灰。

我的老家在大山深處，我一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，鳥(niǎo)兒為我歌唱，樹(shù)木為我遮陰，雨兒給我們洗澡。

有一天，我們這里來(lái)了一支采石隊(duì)。他們用機(jī)器千錘萬(wàn)擊地把我們從大山的懷抱中分割開(kāi)來(lái)，把我和許多兄弟姐妹裝上了大卡車(chē)，我們哭著、喊著、拼命掙扎，可是人類(lèi)根本聽(tīng)不懂我們的聲音。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的顛簸，我們來(lái)到了一個(gè)聳立著高高煙囪的工廠(chǎng)。工人們把我們送到了一個(gè)大爐子里。啊，好燙！不過(guò)很快就適應(yīng)了，火越大，我們?cè)绞娣�，我們的身體里發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我們好像在洗熱水澡。幾天后，火退了，我們的身體漸漸冷卻下來(lái)，渾身發(fā)軟。工人們用鐵鏟把我們?nèi)〕鰜?lái)時(shí)，已經(jīng)“脫胎換骨”，變的乳百色。

我們被運(yùn)到了工地，放進(jìn)一個(gè)大水池里，里面立刻沸騰起來(lái)，剛剛經(jīng)過(guò)火浴，現(xiàn)在又沖冷水澡，哇！好爽�。∵@是的我已經(jīng)成了潔白無(wú)瑕的石灰膏了。我被送進(jìn)了攪拌機(jī)，和水泥、沙石和在一起，成了高樓大廈的一部分，啊，我現(xiàn)在又可以登高遠(yuǎn)眺了！