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    《航天飛機》教學(xué)設(shè)計

    俞東江

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 蘇教版三年級上冊 > 航天飛機 > 航天飛機導(dǎo)學(xué)案

    教學(xué)過程

    一、見面時間短

    1、同學(xué)們,銀色飛機和航天飛機在茫茫宇宙中見了幾次面?(2次)

    2、我們先來聽一段錄音,這是銀色飛機和航天飛機第一次見面時的情景,要求同學(xué)們閉上眼睛,一邊聽,一邊想:銀色飛機第一次見到航天飛機,心情怎樣?(吃了一驚)

    放錄音:就在這時,突然猛竄上來一個龐然大物,……那朋友呼的一聲便一掠而過了。

    交流后,打開課本。

    出示:銀色飛機_______________________感到吃驚。

    橫線上的內(nèi)容與吃驚有什么關(guān)系?(是吃驚的原因)

    3、我們再來看:

    出示:突然、猛竄、忙不迭、話音剛落、呼的一聲、一掠而過,從這些詞語可以看出:航天飛機飛得_____,他們見面的時間_____。

    4、在這樣的情況下,他倆的對話該怎么讀呢?誰來當(dāng)銀色飛機?誰來當(dāng)航天飛機?(對話朗讀)

    5、請大家關(guān)上書,我們再來聽聽銀色飛機和航天飛機的第二次見面的情景,請閉上眼睛,一邊聽,一邊想:銀色飛機第二次見到航天飛機,心情又怎樣?(驚喜)

    放錄音:只一會兒功夫,……那航天飛機早已在地球上著陸了。

    交流后,打開課本。

    出示:銀色飛機________________________感到驚喜。

    6、我們再來看:

    出示:從“只一會兒功夫”,可以看出銀色飛機和航天飛機兩次見面間隔的時間______。

    7、他倆第二次見面的對話又該怎么讀呢?誰來當(dāng)銀色飛機?誰來當(dāng)航天飛機?(對話朗讀)

    二、心情變化多

    1、同學(xué)們,銀色飛機和航天飛機兩次見面的時間很短,兩次見面間隔的時間也很短。這么短的時間里,銀色飛機的心情卻在不斷變化。請大家讀讀第五自然段,找出描寫銀色飛機心情的詞語。(高興、羨慕、擔(dān)憂、惋惜)

    為什么銀色飛機的心情會不斷地變化?

    出示:

    銀色飛機________________________感到高興。

    銀色飛機________________________感到羨慕。

    銀色飛機________________________感到擔(dān)憂。

    銀色飛機________________________感到惋惜。

    2、指導(dǎo)朗讀

    那朋友尖尖的腦袋,……而感到高興。(抓住“雄壯威武”)

    瞧,他飛得多快,每小時怕有兩萬多公里吧!……羨慕極了。(抓住“怕”)

    三、特殊本領(lǐng)大

    1、同學(xué)們,銀色飛機只知道航天飛機外形雄壯威武,速度十分驚人。航天飛機有什么特殊的本領(lǐng),他知道嗎?(不知道)假如你15年后成為中國航天站的一名宇航員,你能向來自世界各國的客人們介紹我國新研制的航天飛機嗎?默讀第六自然段,填寫作業(yè)紙,待會介紹。

    出示:15年后,你光榮的成為了中國航天站的一名宇航員,請你向來自世界各國的客人們介紹我國新研制的“華夏一號”航天飛機。

    我駕駛的是中國新研制的“華夏一號”航天飛機。你們看,他尖尖的腦袋,方方的尾巴,兩側(cè)張著三角翼,雄壯威武。他速度驚人,每小時有兩萬多公里,可以飛出大氣層!“華夏一號”專程來往于地球和空間軌道之間,能_________,能_________,還能_________,他的本領(lǐng)真是神通廣大,我將祖國的航天事業(yè)貢獻一切力量!

    2、請2-3人上臺介紹。

    聽同學(xué)們這么一說,我們發(fā)現(xiàn):銀色飛機的擔(dān)憂和惋惜都是多余的。(擦去板書中的擔(dān)憂和惋惜)要是他早知道航天飛機有神通廣大的特殊本領(lǐng),他一定會為新朋友感到——自豪,因為航天家族中又多了一名新成員!

    四、愛國科學(xué)情

    同學(xué)們,昨天我接收到一份來自中國航天總部的電子郵件,是寫給咱們四(2)班全體同學(xué)的,我已經(jīng)打印出來了,想聽嗎?誰來念?

    出示:

    秋瑾小學(xué)四(2)班全體同學(xué):

    你們好!

    1970年4月24日,我國自行研制的“長征一號”運載火箭成功地發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星——“東方紅一號”。20多年來,我國的航天事業(yè)有了飛速的發(fā)展,已相繼把30多顆科學(xué)衛(wèi)星送入太空,并承攬了為外國發(fā)射衛(wèi)星的任務(wù)。我國早已掌握了衛(wèi)星的回收技術(shù),還能用一枚火箭同時把3顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道?墒牵覈暮教旒夹g(shù)與世界先進國家還相距甚遠,我們還沒有自己的航天飛機,還沒有自己的宇航員。同學(xué)們,你們是祖國的未來,未來需要你們?nèi)?chuàng)造!將來,你們當(dāng)中就有可能出現(xiàn)科學(xué)家,出現(xiàn)宇航員,我國的航天事業(yè)將會更加輝煌!同學(xué)們,行動起來吧,為科學(xué)、為祖國而努力吧!

    中國航天總部

    1998年10月1日

    結(jié)束

    1、銀色飛機自己不能飛出大氣層去訪問空間醫(yī)院(或送人造衛(wèi)星上天)對空長嘆。

    2、色飛機突然猛竄上來的龐然大物感到吃驚。

    3、銀色飛機新朋友回來了感到驚喜。

    4、銀色飛機雄壯威武的新朋友感到高興。

    5、銀色飛機新朋友每小時能飛兩萬多公里感到羨慕。

    6、銀色飛機新朋友飛出大氣層不能回來感到擔(dān)憂。

    7、銀色飛機新朋友沒有能力回來感到惋惜。

    8、能把人造衛(wèi)星送上軌道,能帶儀器在空間做各種實驗,還能把病人送到空間醫(yī)院去治療。

    中考 高考名著

    常用成語

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