學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能說出自己的畫的內(nèi)容和作畫時的想法。

2、激發(fā)相互交流的興趣，敢于發(fā)表自己的想法，善于向別人學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)說話大方、聽話認真的習(xí)慣，會使用禮貌用語。

教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生清楚地表述自己的意思，即自己畫了什么，為什么要畫這一內(nèi)容。

教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生清楚地有條理地表述自己的意思。

課前準備：要求學(xué)生畫一幅畫，并帶到課堂上。

教學(xué)時間：1課時

教學(xué)過程：

一、揭示課題。

1、同學(xué)們，你們看，圖上的小朋友準備干什么？我們也學(xué)他們的樣，互相介紹一下自己的畫。

2、引出話題：我們的畫。

二、說說自己的畫。

怎樣介紹自己的畫呢？可以介紹自己畫了什么，為什么畫這幅畫，還可以講講畫面上沒有表現(xiàn)出來，但自己想表達的意思。

1、在小組中交流、介紹自己的畫。

2、全班交流，介紹，同學(xué)評議。

3、集體表演唱《小畫家》。

三、學(xué)生自由組合，看看評評別人的畫。

1、教師做記者采訪：你好，請問你畫的是什么內(nèi)容？……為什么要畫這幅畫，你能說說嗎？……如果能把這個地方修改一下，那真是一幅完美的畫,請你試試好嗎？

2、點評。

3、學(xué)生自由組合，看看、評評別人的畫。教師巡視，進行指導(dǎo)。

4、5名小記者分別采訪其他小組。

5、匯報采訪情況，評出最佳小記者。

四、辦畫展，交流，評出小畫家。

1、展示各自的畫，學(xué)生自由評點。

2、交流，評點。

（1）學(xué)生自己動手，把大家認為最好的畫貼在前面的小黑板上。

（2）評出小畫家。（說說自己為什么喜歡）

五、擴展活動。

把今天舉辦的小畫展活動向爸爸媽媽作個介紹。