一、導(dǎo)入

同學們，為了民族的解放，為了國家的獨立，中國人民在艱苦卓絕的環(huán)境中奮力反擊日本侵略者，進行了為時八年的抗日戰(zhàn)爭，得到了國際社會的深切同情和無私幫助。加拿大共產(chǎn)黨員白求恩就是無數(shù)國際救援人員中的一個，他的名言“手術(shù)臺就是陣地”永遠刻在中國人心中，讓我們一起響亮地讀一讀這句話。（生讀課題）

這是一種偉大的國際主義精神。(生讀課題）

這是一種崇高的人道主義情懷。（生再讀）

這是毫不利己、專門利人的睜睜誓言。（生三讀）

二、理清課文條理

1、這句話是他在什么情況下說的？默讀全文，多看幾遍，你就能找到答案。（生默讀）

把你認為最重要的句子多讀幾遍，你肯定會有新發(fā)現(xiàn)�。ㄉ�讀）

讀了這么多遍，誰來說說這句話是在什么情況下說的？（師指名說）

像這樣圍繞最重要的句子，想想事情的前因后果，是學習課文的好方法。（師板貼：想前因后果）

2、請同學們再看看屏幕上的詞語，一起讀一讀。（生齊讀兩遍）

屏示：非常激烈 硝煙滾滾 彈片紛飛

鎮(zhèn)定 敏捷 沉思 繼續(xù)

爭分奪秒 連續(xù)工作

誰能把幾個詞連起來，說說課文的內(nèi)容？(指名說)

像這樣，同桌互相說說。

同學們，抓住重點詞語連起來說話，也是學習語文的好方法。（師板貼：抓重點詞語）

3、現(xiàn)在，請認真觀察這幅圖。(生觀察)

聽清楚要求，文中哪些句子是寫這幅圖的，用（ ）標出。（生動筆）

請大家看第2自然段的最后兩句，這也是描寫圖上內(nèi)容的，請同學們齊讀這兩句。(生齊讀)

邊讀邊想，邊看邊想，也是讀書的好方法!（師板貼：看圖想象）

請同學們根據(jù)老師的描述，反復(fù)讀這兩句話：

幾發(fā)炮彈落在小廟前，硝煙滾滾，彈片紛飛，這時——（生齊讀）；敵機不斷地在上空吼叫，炮彈不斷地在小廟周圍爆炸，這時——（生齊讀）；一連幾發(fā)炮彈落在小廟周圍，手術(shù)臺旁的布簾也燒著了，火苗向手術(shù)臺撲過來，這時——（生齊讀）。

我們知道，白求恩大夫的眼里只有傷員，在他心中傷員的生命比什么都重要！

三、深入理解課文

1、學習第2自然段

請大家看第2自然段，邊聽錄音，邊用“～～”劃出最令你感動的句子。

我們來試試分組連讀這一自然段，要讀出你的感動�。ㄉ�讀）

從剛才的朗讀中，你知道“鎮(zhèn)定”是什么意思了嗎？（指名說）

白求恩的鎮(zhèn)定還表現(xiàn)在哪兒？誰還能找出來？

多讀多想，聯(lián)系上下文，我們就能準確地理解詞語的意思�。◣煱遒N：聯(lián)系上下文）

2、學習第3自然段

（1）同學們，戰(zhàn)斗越來越激烈，情況越來越危急，隨時都有生命危險，我軍決定讓白求恩撤離，白求恩怎么決定呢？請看屏幕（屏示：白求恩沉思了一會兒……不能離開。）

我們一起讀一讀（生齊讀）

白求恩在沉思什么？他可能會想些什么？

白求恩留下的決心已定，所以朗讀時要堅決、有力些，咱們再試試。（生再讀）

對，態(tài)度堅決，再來感受一下�。ㄉ�三讀）

（2）部長著急了，他懇求白求恩馬上離開，白求恩又是怎么做的呢？

(屏示：白求恩說：“……做手術(shù).)

請同學們自己把這些語句多讀幾遍，想想你最受感動的是哪些語句？（生自由讀）

誰來說說哪些語句最令你感動？（依據(jù)學生的回答點撥）

大家學得真認真，下面，我們來合作讀這一段。（一生讀敘述部分，師讀衛(wèi)生部長的話，其余學生讀白求恩的話）

3、自學4、5自然段

剛才，我們用了——（師指板貼，生說）想前因后果、抓重點詞語、看圖想象、聯(lián)系上下文這些方法來學習課文，現(xiàn)在就請大家從中選擇自己喜歡的方法來自學課文最后兩段。（生自學）

自學了4、5自然段，你有什么感想呢？

四、課堂練習

學完全篇課文，相信大家一定能讀懂這三個句子。

（屏示：我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。

白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。

白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了69個小時。

（配音）要求：1、先在課文中找出這三句話，用“～～”標出來。

2、小組交流：“陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)”這三個詞有什么不同？）

（生自學）

老師也找到了區(qū)分這三個詞的好方法，想和大家交流交流。請看——（師邊畫線段圖邊解釋）這個方法有趣嗎？

學習的方法是多種多樣的，我們要善于總結(jié)最適合自己的方法！

五、總結(jié)全文

1、那么請大家回憶一下，我們這節(jié)課用哪些方法來學習？

（師生口頭填空）學課文時，要想前因后果、抓重點詞語、看圖想象、聯(lián)系上下文，其中最重要的是多讀多想。

（屏示：1、多讀讀、多想想，不理解時前后聯(lián)系起來想。

2、邊讀邊記、邊想邊劃，把重要的詞句背下來。）

請同學們一起讀一讀。（生齊讀）

這是學習語文的基本方法，希望同學們課后能用這種方法學習其它文章！

2、理解了課文內(nèi)容，我們一起分角色、有感情地把這篇課文讀一讀！（一生讀當時的戰(zhàn)斗情況，一生讀寫衛(wèi)生部長的句子，其余學生讀描寫白求恩的句子）（課件）

3、同學們，國際主義戰(zhàn)士加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫為中國人民的解放事業(yè)作出了卓越貢獻，1939年10月，他因搶救傷員感染中毒，11月12日在河北唐縣逝世。事情距今已六十多年了，但“手術(shù)臺就是陣地”這句鏗鏘有力的話將永遠回蕩在億萬中國人耳邊。直到21世紀的今天，仍有無數(shù)像白求恩這樣的戰(zhàn)士，為了和平、為了正義，奮戰(zhàn)在中東地區(qū)、阿富汗的難民營、非洲的大沙漠上……同學們，為和平而戰(zhàn)斗的精神是永垂不朽的。（屏示：紀念碑）全體起立，讓我們懷著深切的敬意再次悼念白求恩同志，也紀念一切為和平而犧牲的英雄們！

讓我們懷著崇高的敬意齊讀——（手術(shù)臺就是陣地）

讓我們帶著深切的懷念之情再讀——（手術(shù)臺就是陣地）

這偉大的國際主義精神（師板貼：國際主義精神）感染著一代又一代中國人，讓我們永遠記住這個故事——（手術(shù)臺就是陣地）