知識廣角

一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

漏拍（lòu luò）畏縮（wèi wěi ）錯誤（cuò chuò）

曲折（qǔ qū ）研讀（yán rán ）糊涂（tū tú）

二、寫出下列各詞的反義詞。

錯誤-------（ ）跌倒------（ ）

失敗-------（ ）曲折------（ ）

趣味課堂

三、課文重現(xiàn)

1、失敗也可能是（ ）。

2、人生的道路（ ），（ ）也犯錯誤。

3、錯誤是（ ），每個人都要（ ）。

學(xué)完了課文，我受到了很大的啟發(fā)，我真想說：

拓展訓(xùn)練

思維碰碰車

四、用上給出的詞語，在不改變詩句原意的前提下，改寫詩句。

1、不是……而是……

可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。

2、只有……才……

細(xì)細(xì)研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會成熟。

五、把詩中給你印象最深的詩句抄寫在下面的橫線上，并說說為什么你喜歡這些詩句？

六、讀短文，回答問題。

周處的故事

周處年輕時，性格強(qiáng)悍暴烈，喜歡打人。經(jīng)常把村里人打得鼻青眼腫。隨后，他搖頭晃腦，四處游蕩，顯得非常神氣。從此，村里人一看到周處就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開他，并在背地里稱周處為禍害。

在義興那個地方，還有兩個被稱為禍害的。它們分別是：水中的蛟龍，山中的白額虎。它們經(jīng)常一同侵害百姓。以后，義興人把周處，蛟龍，白額虎稱為“三害”，周處最厲害。

有一天，村里人聚在一起，討論著怎么殺死這些禍害。有個聰明人提議說：“鄉(xiāng)親們，我們讓周處去殺死那兩個禍害，三害除了兩害不也好么？”有個街坊壯著膽子去找周處，一見面就夸他膽子大武藝高，天下能降龍伏虎再也找不到第二個能人了。周處被說得心里熱乎乎的，拍拍胸脯說：“那些蛟龍和白額虎只會欺負(fù)你們這些膽小的，看我周處的，哼！

第二天，周處就提著寶劍上山了。傍晚，他提著一只斷了氣的大老虎下山了。村里人高興極了，拍手稱快直夸周處本領(lǐng)大。第三天天不亮，周處又提著寶劍下河了，蛟龍可不是好對付的，它忽沉忽浮，忽上忽下，攪得大河濁浪沖天。周處和它搏斗了三天三夜。大河忽然平息了，沒有浪涌，沒有濤聲，周處不見了，蛟龍也不見了。鄉(xiāng)里人以為三害都死了，高興極了，他們奔走相告，每個人臉上都是一副喜氣洋洋的樣子�？墒�，正在他們高興時，周處爬上岸來了。

周處聽到人們的歡呼聲，呆住了，心想：我為村里人除了兩害，為什么鄉(xiāng)親們還希望我死呢？周處就帶這個問題回家想了好久，明白了其中的道理，他痛改前非，成了一個受村里人尊敬的人。

1、補(bǔ)充詞語，爭取積累下來。

喜氣（ ）（ ）稱快 痛改（ ）（ ）暴烈

2、文中的“三害”指的是（ ），（ ），（ ）。

3、村里人的提議目的是什么？

4、周處為什么能夠“痛改前非”呢？你從他的身上得到了什么啟示？

自由空間

六、小小資料員

關(guān)于如何對待錯誤和失敗的名言警句，你知道哪些？找一找，抄一抄，比比誰積累得多。