知識(shí)廣角

一、讀拼音，寫詞語

chán míng cuò zhé jì mò qī kǔ dàn shēng

( ）( ）( )( ）( )

nèi hán xīn kuàng shén yí xuàn làn kāi tuò

( )( ）( ）( )

二、辨一辨，組詞寫好后給同桌聽。

蟬（ ）噪（ ）誕（ ）凄（ ）

憚（ ）躁（ ）延（ ）萋（ ）

莉（ ）曠（ ）寞（ ）怡（ ）

俐（ ）礦（ ）漠（ ）冶（ ）

三、查字典

漢字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 字典的解釋 應(yīng)取解釋

內(nèi)涵 ①包容，包含

②指涵洞

挫折 ①事情進(jìn)行不順利

②按下，使音調(diào)降低

趣味課堂

四、想一想，填上合適的詞語，相信你能行！

（ ）的樹林 （ ）的顏色 （ ）的楓葉

（ ）的老人 （ ）的內(nèi)涵 （ ）的油畫

五、試著把句中的加點(diǎn)詞換一個(gè)，你能完成嗎？

1、到時(shí)天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。 （ ）（ ）

2、小貝卡見我凝視著楓樹，就跑到樹下去了。 （ ）

六、讀讀說說，結(jié)合課文談?wù)勛约旱睦斫狻?/strong>

1、"我回屋取了相機(jī)，把鏡頭試了又試，總覺得缺少些什么。"作者"缺少什么呢？

2、"霜葉紅于二月花，經(jīng)歷了這個(gè)境界，才是真正的成熟，真正的美。"你是怎樣理解這句話的，說說自己的看法。

拓展訓(xùn)練

思維碰碰車

七、照樣子，寫句子。

1、若是沒有那滿山流水般的游人，沒有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會(huì)使人感到寂寞了。

沒有……沒有……

2、丹，是成熟的顏色，是果實(shí)的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。是……是……是……又是……

八、課文回放。把下面的詞語原文進(jìn)行正確的排列，然后回答問題。

天地萬物 孕育 吐葉 開花 發(fā)芽 結(jié)實(shí) 撒種 成熟

挫折 長大 人間萬事 這個(gè)共同的過程 無一不貫穿 誕生

讀了這段話，你想說些什么？

自由空間

九、尋找秋天

作者的筆下描寫了一個(gè)楓葉如丹的秋世界。你還知道其他描寫秋天的詞語或者句子、詩句嗎？找一找，抄寫在下面，比一比誰收集得多。

詞語：

句子：

古詩：

今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？

用筆寫出來吧!______________________