一、拼一拼，寫一寫，看誰的詞語寫得好。

shěn wèn àn jiàn kēng shēng yá yì

( ）( ）( ）( )

jīng huāng shī cuò yǎng jiā hú kǒu

( ）( )

一、比一比，認一認，組詞你最行。

審（ ）案（ ）吭（ ）衙（ ）役（ ）

神（ ）按（ ）炕（ ）銜（ ）投（ ）

二、一字多音組詞語

juàn（ ）chā （ ）

圈 差

quān（ ）chāi（ ）

tóng（ ）le（ ）

通 了

tòng（ ）liǎo（ ）

三、補充詞語

蹤影（ ）（ ）名（ ）替 聞所（ ）

（ ）奔（ ）走 （ ）面（ ）方 （ ）實實

趣味課堂

五、讀讀說說

課文中不僅包公使用了計策，而且還有人也使用了計策，請你讀讀找找，

如果你在場，請你來拆穿這個人的計策，你準備說些什么呢？

六、為下列詞語寫出近義詞

悉心 ----- 照料---- 末了----

遵命---- 夸獎--- 究竟-----

七、用句子中加點的詞語寫句子。

1、由于他的悉心照料，無論誰見到這頭驢，都夸獎一番：“這簡直是一頭四條腿的寶貝��！”

無論……都……：

2、這頭驢是王五的唯一財產(chǎn)。

唯一：

八、讀短文，回答問題。

張飛審瓜

一個少婦抱著小孩回娘家，路過瓜田，遇上一個惡少。惡少見她貌美，便行調(diào)戲。少婦不從，被誣偷瓜。雙方爭執(zhí)，告到縣衙。惡少暗中用錢收買為他看瓜的地保，囑他摘三個大瓜到縣衙作證。

張飛升堂審訊，問惡少，惡少說少婦偷他的瓜，有人證物證；問少婦，少婦說惡少調(diào)戲她。張飛“想了一想”，佯斷少婦偷瓜，命少婦跟隨惡少回家，又命惡少把三個大瓜抱回去。惡少左抱右抱，抱了這個滾了那個，怎么也抱不起來。張飛虎眉一豎，拍案而起，痛斥惡少：“你堂堂男子漢，三個瓜都抱不動，她是弱女子，又抱小孩，怎能偷你三個大瓜？分明是你調(diào)戲。”經(jīng)過審問，果然不錯。于是，張飛嚴懲惡少40大板，并捆綁起來，游街示眾；處罰地保交出賄賂錢給少婦，并為少婦打傘開道，送她回娘家。

1、為文中的多音字組詞

diào（ ）shǎo（ ）chǔ（ ）

調(diào) 少 處

tiáo（ ）shào（ ）chù（ ）

2、認真讀文，理解加點字詞的意思

誣：

囑：

佯斷：

3、請你結(jié)合故事，用自己的話給張飛一個評價吧！

九、找故事，演故事。

課后找一找古代人們利用智慧解決問題的小故事。并和同學們演一演，體會一下他們的聰明才智！