一、拼一拼，寫一寫。

zēng tiān yǎn zòu yīn fú dàng yàng

zàn měi dào tián jù huì lüè guò

二、比一比，組詞語。

掠（ ）尖（ ）偶（ ）圈（ ）

諒（ ）塵（ ）遇（ ）倦（ ）

三、想一想，填一填。

（ ）的春天 （ ）的燕子 （ ）的柳絲 （ ）的羽毛

（ ）的細雨 （ ）的花 （ ）的尾巴 （ ）的翅膀

四、抄一抄，寫一寫。

藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜�。⊥Ｖ�的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

比喻句：

五、課文你最喜歡哪些句子，把它們摘錄下來。

六、快樂閱讀。

追趕風箏的孩子

一個風和日麗的日子，只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線的風箏。

“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”

“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！你們就準能把風箏逮�。　�

幾個過路人見到這番情景，哈哈大笑著（挖苦 嘲笑）這兩個孩子。

“對，我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔？”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。

從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化，并（精心細心）制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然（連續(xù) 繼續(xù)）研究飛行的原理。

科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。1903年，世界上第一架飛機（降生 誕生）了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風箏的兩個美國孩子—萊特兄弟。

1. 在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。

2.“科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實�！边@句話中的“科學的幻想”是指 ；“變成了現實”是指 。

3.讀了這篇短文，你讀懂了什么？

4.如果你是當時的過路人，你會對兄弟倆說些什么？

七、能力拓展。

課文描繪了如詩如畫般的春天景色，小燕子給我們留下了深刻的印象。你能學習描寫小燕子的方法，向大家介紹一下你喜歡的小動物嗎？