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    《聽診器的由來》課后練習題

    新學網 > 語文 > 語文S版二年級下冊語文 > 聽診器的由來 > 聽診器的由來練習題

    一、讀拼音,寫詞語。

    mù bǎn( )wān yāo( )hào qí( )gǎn jǐn( )

    tǐ nèi( )kàn bìng( )yī shēng( )yóu lái( )

    二、開火車,組詞語。

    難( )( )( )( )

    醫(yī)( )( )( )( )

    近( )( )( )( )

    三、選詞填空,再在每組詞中選擇一個寫一句話。

    發(fā)明 發(fā)現

    1.?一百多年前,法國醫(yī)生雷奈克( )了聽診器。

    2.?雷奈克( )用空心木管聽診效果更好。

    造句:___________________________________

    抓緊 趕緊

    1.?雷奈克( )跑回醫(yī)院做實驗。

    2.?我們要( )時間學習。

    造句:___________________________________

    四、把下面的句子排成一段通順的話(在括號里寫上序號)。

    ( )有一天,雷奈克在路上被兩個玩劃木板聽聲音的孩子吸引住了。

    ( )他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現人體內出現的異常變化。

    ( )后來,他大膽改革創(chuàng)新,制造出世界上第一個聽診器。

    ( )雷奈克看到許多病人沒有得到及時的診斷和治療而痛苦地死去,心里非常難過。

    ( )他從孩子們的游戲中得到啟示,發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。

    五、填表,看誰知道得多。

    中考 高考名著

    常用成語

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