二、比一比,再組詞。
莊( )斧( )減( )犁( )
壓( )爺( )喊( )梨( )
鋒( )斷( )擴( )消( )
峰( )繼( )礦( )削( )
三、寫出下列詞語的反義詞。
減少——( )消失——( )
擴大——( )黎明——( )
四、閱讀課文,填寫不同的疊詞。
一( )一( )一( )一( )
五、將相關的詞語連接起來。
美麗的 家具
裸露的 小村莊
咆哮的 土地
大量的 洪水
鋒利的 樹木
各種各樣的 斧頭
六、選擇正確的答案,在序號上打“√”
《一個小村莊的故事》告訴我們一個道理:
1.小村莊的人們很勤勞。
2.洪水威力大,連小村莊都沖走了。
3.人們不注意保護環(huán)境,亂砍亂伐,破壞了生態(tài)平衡,終于造成水土流失,招來洪水,毀滅了家園。
七、閱讀課文片斷,并回答問題。
不知過了多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒的斧頭。
1.“喘氣”通常是寫人的,而這里說“大雨沒喘氣兒”這是( )的寫法。
2.說說下面句子的含義。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
“靠斧頭得到的一切”指__________________________________________________
句子的含義:____________________________________________________________
八、閱讀。
翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
1.全段圍繞哪句話的意思寫的。請抄錄下來。
2.這段話用了什么寫法?
3.接原文連線。
頭上的羽毛像 赤褐色 外衣
背上的羽毛像 橄欖色 頭巾
腹部的羽毛像 淺綠色 襯衫
參考答案
一、減少 鋒利 不斷 擴大 斧頭 消失 黎明 洪水
二、
莊(村莊)斧(斧頭)減(減少)犁(拉犁)
壓(壓力)爺(爺爺)喊(喊叫)梨(鴨梨)
鋒(鋒利)斷(間斷)擴(擴大)消(消失)
峰(頂峰)繼(繼續(xù))礦(煤礦)削(削皮)
三、
減少——(增多)消失——(顯現)
擴大——(縮。├杳鳌S昏)
四、一(年年);一(代代);一(棟棟);一(棵棵)
五、美麗的小村莊 裸露的土地 咆哮的洪水 大量的樹木 鋒利的斧頭 各種各樣的家具
六、3
七、1、擬人
2、“靠斧頭得到的一切”指:用斧頭砍來的樹木制成的犁、家具、工具、房子以及燒柴等生活中的一切。句子的含義:小村莊的人們不注意保護樹木,任意地亂砍亂伐,村莊的土地沒有了樹木的保護,被洪水沖得一無所有了。
八、
1、翠鳥的顏色非常鮮艷。2、用了總分的寫法,在分述部分又用了比喻的修辭手法。3、頭上的羽毛像橄欖色的頭巾;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
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