一．復習

1．聽寫詞語：請來醫(yī)生急性闌尾炎

2．填空：《“黑板”跑了》里的“黑板”不是（ ），而是（ ）。《晚上的“太陽”》中的“太陽”不是（ ），而是（ ）。

3．用自己話結(jié)合課文的語句說說愛迪生是怎樣解決手術(shù)的照明問題的。

二．讀課文，講述故事

1．回憶課文內(nèi)容，板書文章提綱。

2．自己練習講。

3．講給同桌聽，互相提意見。（有時間可在小組中進行）

4．集體講，學生補充意見。

三．學習生字，寫字指導

需何秒擋簡（方法略）

四．作業(yè)：

1．把故事講給別人聽。

2．找一找愛迪生發(fā)明電燈的故事，再讀一讀。