自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手
1.寫(xiě)出“爽”字的筆順,并組兩個(gè)詞
筆順:_________________________________ 組詞( )( )
2.形近字組詞
峽( )拘( )淑( )賭( )
俠( )狗( )叔( )堵( )
尤( )墊( )殊( )植( )
龍( )勢(shì)( )珠( )值( )
3.借用文中的語(yǔ)句,給二、三、四、五自然段加小標(biāo)題
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_______________________________ ________________________________
_______________________________
輕松過(guò)關(guān) 看一看你的高水平
4.音形對(duì)應(yīng)(寫(xiě)詞語(yǔ))
yóu qí xuán yá dǔ qì fǎn pú guī zhēn
( )( )( )( )
wān yán tè shū dàng dí nán yí yán zhuàng
( )( )( )( )
5.眾里挑一(填序號(hào))
不拘一格 ①拘留 ②拘束 ③不變通 ④限制( )
返璞歸真 ①真實(shí) ②實(shí)在 ③原本 ④肖像( )
難以言狀 ①描摹 ②訴狀 ③褒獎(jiǎng)等文件 ④情況( )
拔地而起 ①吸出 ②挑選 ③超出 ④攻克( )
旁逸斜出 ①安樂(lè) ②逃跑 ③失傳 ④超過(guò)( )
6.對(duì)號(hào)入座
纏繞 繚繞
①幾百年香火不斷,晨鐘暮鼓在寺院中( )。
②葡萄藤( )著竹架向上攀爬,藤下掛著一串串葡萄。
快慰 快活
①兒子考上清華大學(xué),老倆口感到十分( )。
②梁山好漢過(guò)著大塊吃肉大碗喝酒的( )日子。
蜿蜒 曲折
①一條小河( )著流向遠(yuǎn)方。
②他的人生經(jīng)歷很豐富,也很( )。
7.且讀且思
①山路哥哥找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線(xiàn),一跳一跳地從水中過(guò)去了。
a.“山路哥哥”“石頭弟弟”這是把物 當(dāng)_____來(lái)寫(xiě),字里行間包含著作者的___________之情。
b.“一條虛線(xiàn)”指的是_________________________________________________
②汽車(chē)吼叫著,車(chē)身?yè)u晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也怦怦直跳……平生沒(méi)有走過(guò)這么“野”的路!
a.第一句用了_________的寫(xiě)法,寫(xiě)出了_______________。
b.“這么野的路“指的是______________________________________________
____________________________________________________________________
③年過(guò)花甲的老人,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著童年的功課。
“花甲”的意思是___________________________,“童年的功課”在這里指的是______________________,這樣寫(xiě)你體會(huì)到_________________________________
能力遷移,露一露你的真本領(lǐng)
8.整體回顧
索溪峪是______省______風(fēng)景區(qū)的一處景點(diǎn)。作者抓住一個(gè)“野”字,依次寫(xiě)了( )野,( )野,( )野,( )野。通過(guò)聯(lián)系上下文我知道“野”的意思是 ______________________________________________________________-
9.閱讀沖浪
秋天的雨
秋天的雨,是一把鑰匙。(它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)。)
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇(shān shàn )子,扇哪扇哪,扇(shān shàn )走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇瓢哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨,藏(zàng cáng )著非常好的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
① 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。說(shuō)說(shuō)加括號(hào)的句子該怎樣讀。
②用橫線(xiàn)標(biāo)出前四個(gè)自然段的中心句。
③加橫線(xiàn)的句子用了 的寫(xiě)法,你覺(jué)得這樣寫(xiě)有什么好處?
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④說(shuō)說(shuō)文章最后一段話(huà)的意思,它用在文章中的結(jié)尾有何作用?
世界上有許多城市獨(dú)具特點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)特點(diǎn)填寫(xiě)下列城市的名字
世界水城____________ 世界霧都_____________
世界麥城____________ 音樂(lè)之都__________
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