一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

召集 駱駝 得意 稱(chēng)贊 群山

連綿起伏 若隱若現(xiàn) 恍然大悟

二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

密密麻麻 ( ）( ）( )

整理整理 ( ）( ）( )

三、拼一拼，組詞語(yǔ)。

shǔ( ）jin( )

數(shù) 禁

shu( ）jin( )

四、不改變?cè)�意，把下面句子換個(gè)說(shuō)法

這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

畫(huà)師把三個(gè)徒弟召集在一起。

怎么能這樣做？

五、用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

雖然……但

奇怪

六、把課文中對(duì)最感興趣的語(yǔ)句抄錄下來(lái)。

七、快樂(lè)閱讀。

螞蟻的趣聞

螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le）,又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來(lái).它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。

螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸(chǔ chù)角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得（de dé děi）特別猛烈。

螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線(xiàn)。

1．劃掉括號(hào)里不正確的讀音。

2．抄抄寫(xiě)寫(xiě)。

同心協(xié)力 猛烈 辨別 消息 碰撞

3．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

近義詞：經(jīng)常 ( ）特別 （ ）

反義詞：經(jīng)常 （ ）特別 （ ）

4．第三自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？

5．短文分別從（ ）、（ ）和（ ）三方面介紹了螞蟻的趣聞。

八、能力拓展。

找一些著名的繪畫(huà)作品，仔細(xì)思考一下，作品中的妙處在哪里，與同學(xué)們進(jìn)行交流。