習(xí)題精選（一）

一、給多音字注音組詞。

（ ）（ ）（ ）（ ）

難 沒(méi)

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。

一（ ）老馬 一（ ）麥子 一（ ）小河

一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）伙伴

三、按課文內(nèi)容填空。

1．河水既不像老牛說(shuō)的那樣（ ），也不像松鼠說(shuō)的那樣（ ）。

2．小馬馱著口袋，（ ）地往磨坊跑去。

3．小馬聽(tīng)了老牛的話，（ ）跑到河邊。

4．小馬聽(tīng)了松鼠的話，（ ）收住腳步。

5. 老馬告訴小馬：“孩子，（ ）別人說(shuō)，（ ）不動(dòng)腦筋，（ ）試試，是不行的。”

四、造句。

1．突然—

2．既……也……

五、填適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞。

（1）如果媽媽在身邊，那多好（ ）！

（2）媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)（ ）？”

（3）松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“河水深的很（ ）！”

（4）小馬吃驚地問(wèn)：“水很深（ ）？”

（5）小馬嘆口氣說(shuō)：“哎！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽（ ）！

習(xí)題精選（二）

一、給下面的詞語(yǔ)拼音。

馬棚（ ）磨房（ ）攔�。� ）既然（ ）馬蹄（ ）

小麥（ ）仔細(xì)（ ）淹沒(méi)（ ）腦筋（ ）告訴（ ）

二、寫出帶有下面偏旁的字，并組成詞語(yǔ)。

匚（ ）（ ）？（ ）（ ）

日（ ）（ ）亻（ ）（ ）

三、判斷下列字的書寫筆順是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，并改寫出正確的筆順。

匹：一匚 匹（ ）麥：三 麥（ ）

四、選字填空。

半 伴

（1）我想了（ ）天，才猜出這個(gè)謎語(yǔ)的謎底。

（2）梧桐是我的好伙（ ）。

五、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

遠(yuǎn)—— 深——

六、造句。

（1）四周——

（2）如果——

七、你知道老牛為什么說(shuō)“水很淺”，松鼠說(shuō)“水很深”嗎？

八、把這個(gè)童話故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng)。

習(xí)題精選（三）

一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。

一（ ）老馬 一（ ）麥子 一（ ）小河

一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）伙伴

二、按課文內(nèi)容填空。

老馬告訴小馬：“孩子，（ ）別人說(shuō)，（ ）不動(dòng)腦筋，（ ）試試，是不行的�！�

三、填適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞。

（1）如果媽媽在身邊，那多好（ ）！

（2）媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)（ ）？”

（3）松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“河水深的很（ ）！”

（4）小馬吃驚地問(wèn)：“水很深（ ）？”

（5）小馬嘆口氣說(shuō)：“哎！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽（ ）！