【解詞造句】
[沉靜] 非常安靜,一點兒聲音也沒有。例:一聲槍響,打破了夜晚的沉靜。
[灌木] 矮小的叢生的木本植物。
[木屑] 木頭的碎末。
[輕蔑] 看不起,不放在眼里。例:老山羊輕蔑地看了狼一眼,說:“獵人會來收拾你的!”
[球果] 指松樹或其他樹結(jié)的球形果實。
[凝神] 精神高度集中。例:他正在凝神思考著什么。
[宛轉(zhuǎn)] 形容聲音曲折、優(yōu)美、動聽。例:她的歌聲多么宛轉(zhuǎn)動聽。
【近義詞】
沉靜(沉寂)凝神(凝思)空曠(寥廓)
盤問(盤查)輕蔑(輕視)
【反義詞】
宛轉(zhuǎn)(直率)曲折(筆直)
【詞義辨析】
[輕蔑輕視]
都是動詞,都含有瞧不起的意思。主要區(qū)別是:
語意輕重不同,“輕蔑”的語意比“輕視”重。其次,適用對象不同,“輕蔑”多用于對人,“輕視”既可用于對人,也可用于對事物。此外,“輕蔑”多用于書面語,“輕視”書面、口語都常用。
[沉靜沉寂]
都是形容詞,都有“寂靜”的意思。主要區(qū)別是:
除寂靜的意義外,“沉靜”還有“安靜”、“平靜”的意義,“沉寂”還有毫無消息的意義。另外,“沉寂”多用于環(huán)境狀態(tài)的描寫,“沉靜”多用于人的性格狀態(tài)的刻畫,如“沉靜的面容”、“沉靜的神態(tài)”、“沉靜的性格”,也可用于環(huán)境。
【難句講解】
第二天,在被燒的村子的圍墻旁邊,在那小路分岔的地方,孩子又穿著那件綠上衣,坐在原來那個河溝邊削什么東西,并且不時回過頭去,望望那通向村子的幾條道路,好像在等誰似的。
這段話是說“夜鶯”堅守崗位,認真察看敵情,以便通知游擊隊再次殲滅敵人。
【佳句賞析】
戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,立刻有一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁是一片黑色的碎瓦?諘绲幕▓@里,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。
由于德國法西斯發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,使蘇聯(lián)人民深受其害,滿目瘡痍,一片焦土,連燒焦的樹木也“垂頭喪氣地彎著腰”,這段話寫出了戰(zhàn)爭帶來的破壞是非常嚴重的,同時也說明了蘇聯(lián)人民對德國侵略者的憤恨。
【內(nèi)容提要】
1941年6月22日,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始。當時,德國法西斯不宣而戰(zhàn),發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭。蘇聯(lián)人民奮起保衛(wèi)祖國。本文講的是在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,一個男孩用學夜鶯叫的方法,傳遞消息,協(xié)助游擊隊殲滅一伙德國法西斯強盜的故事。
【章法結(jié)構(gòu)】
【分段段意】
第一段:講德國兵發(fā)現(xiàn)了學夜鶯叫的孩子,并叫他帶路。
第二段:講“夜鶯”把德國兵帶進茂密的樹林里。
第三段:講游擊隊從“夜鶯”的歌聲中了解了敵情,做好了戰(zhàn)斗準備。
第四段:講游擊隊殲滅了德國兵,“夜鶯”又在執(zhí)行新的任務(wù)。
【中心思想】
這篇課文講的是在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個男孩協(xié)助游擊隊殲滅一伙德國鬼子的故事,表現(xiàn)了蘇聯(lián)少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。
【寫作特點】
一、全文以“夜鶯之歌”為主線貫穿始終:歌聲把敵人引到河邊,帶進山林,歌聲把敵情傳給游擊隊,歌聲又在河邊響起。
二、通過“歌聲”寫出了小男孩的機智、沉著、勇敢。
三、描寫主人翁形象富于童趣,使文章充滿鮮活的色彩。
學習要點提示
1.學習本課生字新詞,練習用“宛如”“興致勃勃”造句。
2.體會課文首尾照應(yīng)的寫法。
3.有感情地朗讀課文。
知識擴展
衛(wèi)國戰(zhàn)爭:1941年,蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導下,為反對法西斯及其盟國而進行的衛(wèi)國正義戰(zhàn)爭。
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