1．識字。根據(jù)課后提示，整體和單字出現(xiàn)。

課件使用目的：幫助老師進(jìn)行識字教學(xué)和檢測。

2．寫字。每個字需要出示筆順。

課件使用目的：幫助老師進(jìn)行寫字教學(xué)；幫助學(xué)生掌握正確的筆順規(guī)則。

3．要求掌握的詞語：昔日、漆黑、拐彎、挖掘、控制、開辟、擁抱。

課件使用目的：掌握詞語，加強積累。

4．從文中找到描寫父子神態(tài)、語言、動作的句子，寫上批注。

課件使用目的：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，通過描寫父子神態(tài)、語言、動作的句子，體會他們在困難面前的堅強信念。

5．文中第12自然段文句：

十二小時、二十四小時、三十六小時……他不停的挖著，沒人再來阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處是血跡。

課件使用目的：通過文中“爸爸”的舉動，體會父子倆十分了不起，在險惡的環(huán)境面前充滿自信，不向困難屈服的堅強意志。

6．重點句：

無論發(fā)生什么，我總會和你在一起。

課件使用目的：體會父子倆的堅定信念，正是這種信念幫助他們戰(zhàn)勝了困難，完成了不可能完成的任務(wù)。

7．地震之后災(zāi)區(qū)的圖片。

課件使用目的：了解地震的毀滅性，突出信念在戰(zhàn)勝困難中的作用。