蔣德海
【情境聚焦】
要上自然課了,佳佳卻沒有自然課用具,她非常著急。這時,教室門口來了一位叔叔,他是佳佳的同桌──班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué)珊珊的爸爸。他來給珊珊請病假,并拿來一袋自然課用具請老師轉(zhuǎn)交給佳佳。
這是怎么回事呢?原來自然課需要的用具佳佳沒有,珊珊頭一天熱情地答應(yīng)幫她準(zhǔn)備一份,不巧珊珊今天病了,但是她沒有忘記這件事。拿著珊珊爸爸送來的用具,佳佳很感動。放學(xué)了,她打聽了珊珊的地址去看望她……從此,她倆成了好朋友。
【心理透視】
在同學(xué)有困難的時候,珊珊真誠地給予幫助,在自己不能上學(xué)的情況下,還請爸爸把用具送到學(xué)校,她說到做到,遵守著自己的諾言。她以她的真誠守信交上了新朋友,她的行動也正說明了真誠守信是交友的第一準(zhǔn)則。真誠就是真實(shí)誠懇,沒有一點(diǎn)虛假;守信就是講信用。假如珊珊不是誠心誠意地想幫助別人或者答應(yīng)別人的事根本不去辦,不講信用,你想她會交上朋友嗎?
【點(diǎn)到為止】
同學(xué)們,你也一定希望擁有朋友,這并不難。以真誠的心對待別人,不要夸口,而是根據(jù)自己的能力許下諾言,答應(yīng)別人的事就要做到,如果有特殊情況不能做到,應(yīng)向?qū)Ψ街v清楚原因。對方不僅能理解你,更能感受到你的誠意。
【舉一反三】
期末語文考試的作文題目是“我的好友”,全班竟有三分之二的同學(xué)寫的是陳夕。
一個同學(xué)這樣寫:
……去年夏天我不小心把腿摔折了。陳夕來看我,答應(yīng)天天放學(xué)來給我補(bǔ)課。大家學(xué)習(xí)都很忙,我沒指望她能來。陳夕真的天天都來,不畏酷熱炎炎,一直堅持到我上學(xué)。陳夕的真誠守信令我萬分感動,她是我最好的朋友……
另一個同學(xué)這樣寫:
在我的抽屜里珍藏著七個彩色紙鶴。那次手工課上,陳夕的紙鶴疊得漂亮極了,我真羨慕,因為我怎么也折不好。陳夕看到我很著急,答應(yīng)幫我折。我以為她是為了勸我說說罷了,沒想到第二天她真的給我?guī)砹似邆顏色不一的精美的小紙鶴。也許陳夕并不知道我把她當(dāng)作自己最好的朋友,不知道我珍藏著紙鶴,但她的確是我的好朋友。她是那么真誠,她是那么信守諾言……
【指點(diǎn)迷津】
交友不在豪言壯語,不在偉大的舉動。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。同樣,你播種真誠守信,收獲的將是無價的友誼。不信去試試看。
【送你一句話】
真誠守信是友誼誕生的基石,也是友誼永葆青春的秘訣,更是友誼周圍燦爛的光芒。
(選自《小學(xué)生心理素質(zhì)》)
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