頭懸梁
晉朝有一個(gè)叫孫敬的人,每天讀書到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己打瞌睡。
錐刺股
戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)叫蘇秦的人,因?yàn)樵谇貒蠊俨怀,回家后被家人看不起,就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書藉,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦漲,眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時(shí)候,就用錐子自自己刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書。
壁鑿求光
西漢人匡衡,小時(shí)家里很窮,非常喜歡讀書,但晚上家里沒有油點(diǎn)燈。鄰居房里點(diǎn)著燈,匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞,讓燈光從洞里透過來照著讀書。
魯迅
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家。他在學(xué)習(xí)時(shí),總是非常用功。記得有一次,在一次課上他有一些問題沒弄懂,便在別人下課喝咖啡時(shí),仔細(xì)把上節(jié)課的內(nèi)容像放電影似的,再回顧了一遍,有不懂的文章,他就高聲誦讀。因此,他的學(xué)習(xí)一直名列前茅。每當(dāng)別人問他學(xué)習(xí)好的秘訣時(shí),他說是“勤奮”!
愛迪生蓄電池
一旦確定了目標(biāo),愛迪生便把全部的精力投入到工作中去。在他的頭腦里,其他事情,包括衣食住行似乎都淡化了,只清晰地留下研究工作。
一天,愛迪生在家里吃飯時(shí),突然舉著刀叉的手停在空中,面部表情呆板。他的夫人看慣了他的這類事,知道他正考慮蓄電池的問題,便關(guān)切地問:“蓄電池‘短命’的原因在哪里?”
“毛病出在內(nèi)臟。要治好它的根,看來要給他開個(gè)刀,換器官。”
“不是大家都認(rèn)為,只能用鉛和硫酸嗎?”夫人脫口而出。她想了想,對她的丈夫──愛迪生說這種話毫無意義。他不是在許多“不可能”之中創(chuàng)造了奇跡嗎?于是,夫人連忙糾正道:“世上沒有不可能的事,對嗎?”
愛迪生被夫人的這番話逗樂了。“是啊,世界上沒有什么不可能的事,我一定要攻下這個(gè)難關(guān)!睈鄣仙蛋档叵露Q心。
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)、比較、分析,愛迪生確認(rèn)病根出在硫酸上。因此治好病根的方案與原來設(shè)想的一樣:用一種堿性溶液代替酸性溶液──硫酸,然后找一種金屬代替鉛。當(dāng)然這種金屬應(yīng)該會與選用的堿性溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并能產(chǎn)生電流。
問題看起來很簡單,只要選定一種堿性溶液,再找一種合適的金屬就行了。然而,做起來卻是非常非常的困難。
愛迪生和他的助手們夜以繼日地做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)春天過去了,又一個(gè)春天過去了,苦戰(zhàn)了3年,愛迪生試用了幾千種材料,做了4萬多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒有什么收獲。這時(shí),一些冷言冷語也向他襲來,可愛迪生并不理會。他對自己的研究充滿信心。
有一次,一位不懷好意的記者向他問道:
“請問尊敬的發(fā)明家,您花了3年時(shí)間,做了4萬多次實(shí)驗(yàn),有些什么收獲?”
愛迪生笑了笑說:“收獲嘛,比較大,我們已經(jīng)知道有好幾千種材料不能用來做蓄電池!
愛迪生的回答,博得在場的人一片喝彩聲。那位記者也被愛迪生的堅(jiān)韌不拔的精神所感動,紅著臉為他鼓掌。
正是憑著這種精神,愛迪生將他的試驗(yàn)繼續(xù)下去。
1904年,在一個(gè)陽光燦爛的日子,愛迪生終于用氫氧化鈉(燒堿)溶液代替硫酸,用鎳、鐵代替鉛,制成世界上第一臺鎳鐵堿電池。它的供電時(shí)間相當(dāng)長,在當(dāng)時(shí)可以算是“老壽星”了。
正當(dāng)助手們歡呼試驗(yàn)成功的時(shí)候,愛迪生十分冷靜。他覺得,試驗(yàn)還沒有結(jié)束,還需要對新型蓄電池的性能做進(jìn)一步的驗(yàn)證。因此,他沒有急著報(bào)道這一重大新聞。
為了試驗(yàn)新蓄電池的耐久性和機(jī)械強(qiáng)度,他用新電池裝配6電動車,并叫司機(jī)每天將車開到凸凹不平的路面上跑100英里;他將蓄電池從四樓高處往下摔來做機(jī)械強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過嚴(yán)格的考驗(yàn),不斷地改進(jìn),1909年,愛迪生向世人宣布:他已成功地研制成功性能良好的鎳鐵堿電池。
為了紀(jì)念愛迪生付出的辛勤勞動,人們管鎳鐵堿電池叫“愛迪生蓄電池”。
齊白石掛角讀書
從小讀《三字經(jīng)》,就知道了古人“負(fù)薪”、“掛角”的勤學(xué)故事!皰旖恰闭f的是唐朝李密,初為隋煬帝宿衛(wèi),后辭去發(fā)憤讀書,騎牛到外地尋師,以《漢書》掛牛角,行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》,知道這位杰出藝術(shù)家少時(shí)也曾“掛角”讀書,打下古文基礎(chǔ)。
白石老人留下的古文作品,不及他寫的詩多,但從他的《自狀略》中,可以看出其古文功力和特有的風(fēng)格。他出身貧苦農(nóng)家,11歲以前放牛、砍柴,在勞動中抓緊時(shí)間讀書,還以樹枝在地上、墻上練習(xí)寫字。有一天,在山上專心讀書,忘了砍柴,糞也揀得不多,吃完晚飯又提筆寫字時(shí),他祖母就嘆息著說:“伢兒,你投錯(cuò)了人家!睂τ谶@一兒時(shí)經(jīng)歷,他在《自狀略》中這樣寫:
王母(即祖母)曰:“今既力能砍柴為炊,汝只管寫字。俗語云:‘三日風(fēng),五日雨,那見文章鍋里煮?’明朝無米,吾孫奈何?惜汝生來時(shí)走錯(cuò)了人家!庇谑菍ⅰ墩撜Z》掛于牛角,日日負(fù)薪,以為常事。
上面的引文只有幾十字,逼真地描摹了祖母當(dāng)時(shí)口語,表達(dá)了她既憂傷又惋惜之情,也記述了齊白石為了勵志成材,每日外出砍柴然又不廢讀的真實(shí)情況。這樣簡潔的文言,自有一種獨(dú)特的風(fēng)格。
他做了16年木工,27歲始拜湘潭名士陳少蕃和胡沁園為師,自詠“廿七年華始有師”。胡先生教他畫畫,陳先生又說,“畫畫要題詩”,叫他學(xué)詩,先讀《唐詩三百首》,老人先前背過《千家詩》,不久就把《唐詩三百首》熟讀了。又讀了《孟子》、唐宋八大家古文,津津有味地看過《聊齋志異》、《三國演義》一類的小說。后來胡先生辦了詩會,叫他也加入,他初次做了一首七絕交上去,先生把他“莫羨牡丹稱富貴,卻輸梨橘有余甘”兩句念給大家聽,夸獎他根底雖差,卻有性靈。何紹基《與汪菊士論詩》中云:“凡學(xué)詩者,無不知要有真性情,卻不知真性情者,非到做詩時(shí)才去打算也”,要平日“時(shí)時(shí)培護(hù),字字持守,不為外物搖奪,久之,則真性情方能團(tuán)結(jié)到身心上,即一語言一文字,這個(gè)真性情時(shí)時(shí)流露出來!卑资先苏嬗羞@方面功夫,比如11歲那年,祖父叫他每天上山,一面放牛,一面砍柴,順便拾點(diǎn)糞,還帶著二弟一道去。祖母買了個(gè)銅鈴,用紅頭繩系在他脖子上,說“到晚晌,我在門口等著,聽到鈴聲由遠(yuǎn)而近,知道你們回來了,煮好了飯,跟你們一塊兒吃!边@鈴后在兵亂中丟失,老人于民國的初年重買了一個(gè)小銅鈴,系在褲帶上,還刻了一方印章:“佩鈴人以為永懷”。后來齊白石題過一首畫牛的詩,詩云:
星塘一帶杏花風(fēng),黃犢出欄西復(fù)東;身上鈴聲慈母意,如今亦作聽鈴翁。
紀(jì)念他祖母、母親待他的一番慈愛之心,短短廿八字一首小詩,流露了無限動人真性情。
白石老人還有一些畫上都有著長題,都是文簡意深的,茲不贅錄。
老人30歲后,60余年詩作不少,多于散文,自己曾有手抄本《白石詩抄》,又有門人抄的《寄園詩草》,三十年代他七十幾歲時(shí)還有自集的《白石詩草》,然均不易見了。五十年代刊于上海《文匯報(bào)》的張次溪作《齊白石一生》,所引老人精練而真情流露的七絕多首,亦未印單行本。這些詩文后來或者有人輯印行世,未可知也。
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