１、初讀課文，了解大意：

邊讀邊想：爬山虎是一種植物，怎么會(huì)有腳呢？它的腳是什么樣子的呢？

２、學(xué)習(xí)生字，理解詞語(yǔ)：

對(duì)要求掌握的生字，不僅要借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音，而且要記憶字形，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)，通過(guò)查字典，聯(lián)系上下文理解由它們組成的詞語(yǔ)。

對(duì)要求會(huì)認(rèn)讀的生字、新詞，也要理解意思，便于讀懂課文的內(nèi)容。

３、再讀課文，給各自然段標(biāo)序號(hào)，一段一段讀明白各段講了什么內(nèi)容。

４、學(xué)習(xí)重點(diǎn)段：

⑴找一找描寫(xiě)爬山虎葉子的部分。讀一讀，想一想：剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子什么樣？長(zhǎng)大了的葉子什么樣？

⑵體會(huì)“那些葉子綠得那么新鮮……好看得很”的意思，聯(lián)系平時(shí)你見(jiàn)到的爬山虎的葉子的樣子，說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

⑶再找出描寫(xiě)爬山虎的腳的部分，仔細(xì)讀一讀，想一想爬山虎的腳的樣子。

⑷和小組同學(xué)一起找一找你家或?qū)W校附近有沒(méi)有爬山虎，觀察觀察（要注意安全），找一找爬山虎的腳。

５、議一議：

本文按什么順序?qū)懙模?/p>