【重難點(diǎn)突破】

１、下列關(guān)于人物性格分析不正確的一項(xiàng)（）

Ａ、媽媽“目光緊盯”、“十分嚴(yán)厲”、“堅(jiān)定地說”，這些神態(tài)、語(yǔ)言體現(xiàn)了媽媽威嚴(yán)厲害的特點(diǎn)

Ｂ、爸爸“靜靜地”、“慢慢地”、“聲音一直很平靜”，體現(xiàn)了他的不怒自威的性格

Ｃ、我“心怦怦地跳”、“小聲地說”、“不敢看她”，說明“我”是一個(gè)做錯(cuò)事不敢承認(rèn)錯(cuò)的孩子

Ｄ、萬芳“換破褲子”、返還禮物后又把小刀塞給“我”，表現(xiàn)了她純真、無私的內(nèi)心世界

〖解析〗這道題主要是考查學(xué)生對(duì)文中人物性格的理解，選項(xiàng) C 中有關(guān)“我”的心理、語(yǔ)言，主要是表現(xiàn)“我”深受傷害、珍視友誼的純真性格。

〖參考答案〗Ｃ。

２、選出對(duì)文中寫月亮的作用理解不正確的一項(xiàng)：“我取回木雕，走在路上，月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫�！保ǎ�

Ａ、點(diǎn)明這時(shí)候已經(jīng)很晚了，天氣也比較冷

Ｂ、烘托“我”拿回木雕后的悲涼心情

Ｃ、烘托“我”拿回木雕后的喜悅與悲涼交加的心境

Ｄ、表明我們之間的友誼如月亮般雖有些冷卻仍明亮

〖解析〗環(huán)境描寫，可以推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，可以渲染氣氛，可以烘托人物心情。本文對(duì)月亮的環(huán)境描寫，是在“我”被父母逼迫的無奈下，找到萬芳索要羚羊木雕。萬芳責(zé)備的口吻，萬芳媽媽要揍萬芳的話語(yǔ)，擔(dān)心萬芳不會(huì)再和自己好了的憂慮，使“我”處于極度沮喪、擔(dān)心之中，冷冷的月光烘托了“我”心情的哀傷。

〖參考答案〗Ｂ。

３、下列關(guān)于課文運(yùn)用插敘的作用分析不正確的一項(xiàng)（）

Ａ、課文將“我”和萬芳平時(shí)的相處的情景安排在插敘部分，可使行文集中、緊湊在一天里

Ｂ、插敘的內(nèi)容充分刻畫了萬芳的“仗義”形象，既為結(jié)尾萬芳諒解了“我”做了鋪墊，也是全文故事發(fā)展的起由

Ｃ、插敘內(nèi)容含蓄地批評(píng)了父母重財(cái)輕義，傷害孩子純真感情的做法

Ｄ、插敘部分內(nèi)容與本文中心關(guān)系不太緊密，是可有可無的

〖解析〗插敘是暫時(shí)中斷敘事線索，插入一段與文章中心相關(guān)的內(nèi)容的寫法。寫文章都要圍繞中心選材，與中心關(guān)系不大的內(nèi)容，寫了會(huì)沖淡主題，所以要一概略去。

〖參考答案〗Ｄ。

４、下面《羚羊木雕》一文分析正確的一項(xiàng)是（）

Ａ、《羚羊木雕》一文表現(xiàn)復(fù)雜豐富的思想內(nèi)容和人物的個(gè)性特征，因此，各抒己見，是本文的一大特色，各人的說法都在情理之中

Ｂ、《羚羊木雕》一文共寫了六個(gè)人，爸爸、媽媽和奶奶以及萬芳的媽媽都是同一類型的人

Ｃ、文章結(jié)尾“我”說：“這能全怪我嗎？”這一句發(fā)問，含蓄而又深刻地揭示出“我”因屈從父母而對(duì)朋友“反悔”是有責(zé)任的；但主要責(zé)任應(yīng)在父母身上，他們太“重財(cái)”而“輕情”，疼愛子女卻不懂得如何尊重子女的人格情感

Ｄ、文章在寫到“我”與“萬芳”的友好關(guān)系時(shí)，使用了“倒敘”的寫法

〖解析〗此題目的在于檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文，包括語(yǔ)句含義、寫作特點(diǎn)及人物性格的理解情況。選項(xiàng) A 模糊了本文原本非常清楚明白的立意，即贊孩子間純真的友誼，批家長(zhǎng)們的過于“重財(cái)輕義”，不尊重孩子情感。選項(xiàng) B 中“奶奶”是與另幾個(gè)人有截然不同性格的形象，她理解孩子，尊重孩子的情感，不是同一類。而選項(xiàng) D 將“插敘”的寫法理解成了“倒敘”，顯然不對(duì)。

〖參考答案〗Ｃ。

【重點(diǎn)難點(diǎn)講解】

１、爸爸媽媽執(zhí)意讓“我”取回羚羊，奶奶就說“算了吧，這樣多不好”。奶奶說得更有道理。她雖然也知道“羚羊”貴重，但她更懂得逼孩子要回“羚羊”對(duì)于孩子的心里、孩子間的感情甚至兩家大人之間的關(guān)系影響多么不好。她把情義看得重于財(cái)物，是深明情理的。

２、“我對(duì)朋友反悔了，”“可是，這能全怪我嗎？”兩句話的含義是，“我”屈從父母要回“羚羊”，應(yīng)該怪“我”，但是，“我”是迫不得已的。父母不懂得孩子的心，不懂得孩子間的感情，只知道東西貴重，也應(yīng)該怪他們。

３、本文以羚羊木雕為線索，記敘了“我”和爸爸媽媽之間發(fā)生的一場(chǎng)矛盾，贊美了小朋友們真誠(chéng)無私的友愛，含蓄地批評(píng)了父母輕義重財(cái)?shù)男袨椋�告誡父母要理解孩子的心，尊重他們純真的感情。