【重點】

１、要注意把握敘事作品中的人物和事件。

２、對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情境和各具特色的語言，要有自己的體驗和評價。

３、要努力提高閱讀質(zhì)量和速度。

４、了解新聞文體的結(jié)構(gòu)特點。

５、能夠迅速抓住記敘文中的記敘六要素，并能概括事件梗概。

６、體會本單元課文的語言生動形象的特點，并在寫作中加以運(yùn)用。

７、深入探究作品中所描寫的人物的思想性格。

【難點】

１、把握文章所反映的主題思想。

２、理解關(guān)鍵語句的含義。

３、體會和揣摩作者在遣詞造句方面的妙處。

４、對于各具特色的語言要有自己的心得和體會。

【知識要點】

１、新聞：

新聞又稱為消息，及時地、準(zhǔn)確地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的有社會意義的事實。廣義的新聞，泛指消息、通訊、報告文學(xué)等；狹義的新聞，專指消息。我們課文中所說的新聞就是消息。

２、新聞的特點：

真實性、根據(jù)性、時效性、針對性。

３、新聞的結(jié)構(gòu)：

⑴標(biāo)題：

①要求：

準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。

②形式：

主題式；主題＋肩題式；主題＋副題式；主題＋肩題＋副題式（完全式）。

③關(guān)系：

主題是消息的核心事實，肩題（也稱引題、眉題）對主題進(jìn)行引導(dǎo)說明，副題（也稱子題、輔題）對主題進(jìn)行補(bǔ)充、注釋。主題在中間一行，字號最大，肩題在其上，副題在主體下邊，字號稍小。

⑵導(dǎo)語：

①位置：

消息的頭一句或第一段話。

②內(nèi)容：

消息中最有價值、最核心事實的概要。

③寫法：

對主要的事實簡潔描述；對報道的事實精辟評論；對報道的問題尖銳提問。

⑶主體：

①內(nèi)容：

對導(dǎo)語內(nèi)容進(jìn)行展開和補(bǔ)充，是消息的軀干。

②結(jié)構(gòu)：

按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次；按事物之間的邏輯關(guān)系（因果、并列、主次、表面等關(guān)系）安排層次。

⑷背景：

①定義：

背景是指消息所報道事實的歷史情況和環(huán)境條件。

②種類：

對比性背景材料；說明性背景材料；注釋性背景材料。

③位置：

一般放在主體中，也可放在導(dǎo)語和結(jié)尾部分。

⑸結(jié)語：

①位置：

消息的最后一句話或一段話。有的消息，事實說清楚了，就不需要結(jié)尾。

②方式：

對全文內(nèi)容做概括性小結(jié)；用帶有啟發(fā)、激勵性的語言作結(jié)束；對發(fā)展趨勢做預(yù)測；提出值得深思的問題。

４、新聞的要素：

時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這與記敘文六要素相同。

５、新聞的寫法：

⑴一般寫法：

消息寫作通常都采用“倒金字塔”式。即：先說結(jié)果，再說重要事實，最后說次要內(nèi)容。

⑵特殊寫法：

消息寫作多種多樣，也可采用金字塔、懸念式、并列式等。